一次方程的知识精选

一、教学目标：1、通过对多种实际问题的分析，感受方程作为刻画现实世界有效模型的意义。2、通过观察，归纳一元一次方程的概念3、积累活动经验。二、重点和难点重点：归纳一元一次方程的概念难点：感受方程作为刻画现实世界有......

一、本单元教材分析教学内容：方程和方程的解；一元一次方程；等式的基本性质；一元一次方程的解法；一元一次方程的应用地位及作用：方程和方程组是第三学段数与代数的主要内容之一。一元一次方程是最简单、最基本的代数方成。它......

一、教材分析1、教材的地位和作用函数、方程和不等式都是人们刻画现实世界的重要数学模型。用函数的观点看方程（组）与不等式，使学生不仅能加深对方程（组）、不等式的理解，提高认识问题的水平，而且能从函数的角度将三者统一起......

一、选择题(每题2分，共20分)1.方程2(x+1)=4x-8的解是()A.B.-3C.5D.-52.方程2-x3-x-14=5的解是()A.5B.-5C.7D.-73.把方程去分母后，正确的结果是()A.B.C.D.4.用加减法解方程组中，消x用法，消y用法()A.加，加B.加，减C.减，加D.减，减......

从狭义上讲，练习题是以巩固学习效果为目的要求解答的问题；从广义上讲，练习题是指以反复学习、实践，以求熟练为目的的问题，包括生活中遇到的麻烦、难题等。以下是小编为大家整理的一元一次方程同步练习题及答案，希望对你有所......

一元一次方程及其解法复习教案以下是为您推荐的七年级数学“一元一次方程及其解法复习”教案，希望本篇文章对您学习有所帮助。【学习者分析】：本班学生在一个星期前已经学习了等式的性质、一元一次方程的概念、一元一次......

基础训练一、选择题1.下列方程中，解是x=4的方程是()A、x+5=2x+1B、3x=-2-10C、3x-8=5xD、3(x+2)=3x+2.2.方程2x-5=x-2的解是()A、x=-1B、x=-3C、x=3D、x=1.3.下列变形正确的是()A、方程5x=-4的解是x=-B、把方程5-3x=2-......

教学目标1．知识与能力目标（1）二元一次方程和一次函数的关系。（2）二元一次方程组的图象解法。（3）通过学生的思考和操作，力图提示出方程与图象之间的关系，引入二元一次方程组的图象解法。同时培养学生初步的数形结合的意识和能力......

一、教学目标①经历运用方程解决实际问题的过程，体会方程是刻画现实世界的有效数学模型．②学会合并（同类项），会解“ax＋bx=c”类型的一元一次方程．③能够找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的`数量关系，列出方程．④初......

作为一名优秀的教师，我们要在课堂教学中快速成长，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，我们该怎么去写教学反思呢？以下是小编为大家整理的数学一元一次方程的应用教学反思范文（通用5篇），希望能够帮助到大家。数学一......

试题用于考试的题目，要求按照标准回答。下面是小编收集整理的初一一元一次方程经典试题总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。若关于x的一元一次方程的解是x=﹣1，则k的值是[]A．B．1C．D．0分析：本题考查基本概念“方程的解”因为x=—1......

随着时光的流逝，新的一个学期又开始了，为了更好的完成新学期的教育教学工作，使以后的工作有目的、有计划、有组织的顺利的进行，特制订本学期的初一年级上册数学第三章教学计划。学习目标：一、教学目标：知识与技能：理解有关概......

讲到一元一次方程去括号的应用，即用一元一次方程解决工程问题。内容很少，只有一个例题和一个跟踪练习。课前展示的内容为一元一次方程的去分母部分，占用的时间稍微多了一些。虽然课本上的例题学生们反映也听懂了，巩固练习......

数学一元一次方程教学反思当我上初一新教材第六章时，我产生了这样的想法：一元一次方程没多少内容，不用安排那么多课时，完全可以压缩课时，集中时间练一些方程应用题，一节课一个例题，有什么讲的，讲什么？找点课外题做一做吧。尽管......

教学设计思想：本节内容须两个课时向学生讲授，主要是讲授去括号法则和去分母的方法，以及解一元一次方程的程序。教师在讲授新课时都可以通过一些具体的实例来引入课题，再逐步的把知识灌输给学生。第一课时是通过买布问题列......

在前面的学段中，学生已学习了合并同类项、去括号等整式运算内容。解一元一次方程就成为承上启下的重要内容。因此，它既是重点也是难点。我根据学生认识规律和教学的启发性、直观性和面向全体因材施教等教学原则，积极创设......

身为一名人民老师，课堂教学是我们的任务之一，借助教学反思我们可以拓展自己的教学方式，那么你有了解过教学反思吗？下面是小编整理的一元一次方程第一课的教学反思（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。一元一次方程第一课的......

二元一次方程教案设计教学目标1、经历用方程组解决实际问题的过程，体会方程组是刻画现实世界中含有多个未知数的问题的有效数学模型;2、能够找出实际问题中的已知数和未知数，分析它们之间的数量关系，列出方程组;3、学会......

一元一次方程评课稿1xx是我校的一名优秀青年教师，她今天讲课的题目是“一元一次方程”，这一节上的很成功。纵观这节课的教学过程，有以下几个特点：1、创设问题情景激发学习兴趣在教学过程中，使学生体验数学的意义，经历数学知......

身为一名到岗不久的老师，我们要在课堂教学中快速成长，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编精心整理的七年级数学上册《一元一次方程》教学反思范文，欢迎大家分享。本......

作为一名优秀的教育工作者，时常要开展教学设计的准备工作，教学设计一般包括教学目标、教学重难点、教学方法、教学步骤与时间分配等环节。那要怎么写好教学设计呢？下面是小编精心整理的七年级《3.1.1一元一次方程》教学......

一元一次方程是学习其他方程的基础，一元一次方程的解法是重点，一元一次方程的应用既是重点也是难点，因此在复习阶段，这一章的内容也显得尤为重要，下面结合教学中的实际情况谈一下复习一元一次方程的过程中出现的错误：在复习......

本节课的数学安排是学习用去括号解一元一次方程，并初步根据实际问题列方程，本节课的重难点是学生能自己看问题找相等关系列出方程，并能正确解出方程。教学成功之处：1.复习巩固去括号法则有的放矢，恰到好处，能降低本节课的难......

通过上节课学习后，学生已经掌握了用去括号、移项、合并同类项、把系数化为1这四个步骤解一元一次方程，接下来这一节课，我们要重点讨论是①解方程中的“去分母”，②根据实际问题列方程。这样我们就掌握了解一元一次方程一......

教学建议一、重点、难点分析本节教学的重点是使学生了解二元一次方程、二元一次方程组以及二元一次方程组的解的含义，会检验一对数值是否是某个二元一次方程组的解。难点是了解二元一次方程组的解的含义。这里困难在于......