画儿的知识精选

通过思考、试教、师傅的评课，我发现本节课的亮点可以放在教学设计的线索上。尝试以苏雅的画儿经历的两次变化为线索，但是关键在于以什么样的方式明晰这一线索呢？经过反复思索，决定利用幻灯片的形式出示三副打乱顺序的画儿......

教学目标：知识与能力：1.能认识13个会认字，会写7个会写字。2.能正确流利.有感情地朗读课文，体会用不同的语气表现人物的心情。3.理解课文内容，懂得只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事的道理。过程与方法：1.朗读法：通过各种形式......

教学要求1、读懂这个故事，感受船夫美好的心灵。2、欣赏课文的开头和结尾，领悟作者的表达方法。3、有感情的朗读课文。教学重难点：感受船夫美好的心灵，领悟作者的表达方法。教学准备：搜集有关感人的故事。教学时间：一课时教......

反思一学习了《苏雅的画儿》一课后，我让学生说说生活中遇到的“只要肯动脑筋，坏事就有可能变成好事”的事，他们的回答真是精彩纷呈。有的.说：“我的衣服破了一个洞，妈妈给我补了一个喜羊羊的补丁，看起来更好看了。”有的说：......

作为一无名无私奉献的教育工作者，时常需要用到教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。那么什么样的教案才是好的呢？以下是小编收集整理的《苏雅的画儿》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。《苏雅的画儿》教......

核心提示：本节课要达成的教学目标是:正确、流利、有感情地朗读课文;理解课文内容,懂得只要肯动脑筋,坏事也有可能变成好事的道理。我在新课改教学思想的指导下,恰当运用远程教学资源进行教学,课后反复认真反思。在语文......

作为一名教职工，就不得不需要编写教学设计，教学设计是把教学原理转化为教学材料和教学活动的计划。那么应当如何写教学设计呢？以下是小编收集整理的《苏雅的画儿》教学设计，欢迎阅读与收藏。在生活中只要肯动脑筋，坏事也能......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，往往需要进行教案编写工作，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的《苏雅的画儿》教案设计（语文......

鄂教版二年级下册《画满画儿的圆月亮》教学设计教学目标1、学会“报、物、吸、且”4个生字，并能正确书写。2、正确流利地朗读课文，学习“圆圆的、白白的、又白润又光洁”等词语，体会瓷盘像圆月亮。3、通过朗读课文激发学......

目标导航：1.复习巩固生字，识记书写“极”、“吸”两个生字。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.通过读文，激发学生想像力，善于在生活中发现美、创造美，学会朋友间的相互欣赏与支持。设计说明：这篇课文充满情趣，洋溢着时代感......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，就不得不需要编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是小编收集整理的小学一年级语文《维维的画儿》教案，仅供参考，大家一起来看看吧。小学一......

教学目标：1、能认识12个会认字，会写8个会写字(另加2个，共10个);2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会用不同的语气表现人物的心情;3、理解课文内容，懂得只要肯动脑，坏事就有可能变成好事。教学重点：1、学习生字、词;2、指导......

我欣赏五颜六色的花，我欣赏美妙的音乐，我更欣赏校园里那一副令人感动的“画儿”。“画儿”的主人是一个腿部残疾的小男孩，行动不便，总是失神地坐在教室的椅子上。老师问谁能帮助他，小班长忽地站起来，向可怜的小男孩走去，从此......

朗读是理解课文的重要途径，教学时要引导学生通过多种形式的朗读理解课文内容，体会爷爷和维维不同的想法，学会从不同角度观察问题、思考问题，这是本课教学的难点。接下来，小编为您介绍了《维维的画儿》教案，欢迎欣赏与借鉴。......

教学目标：1、能认识12个会认字，会写8个会写字（另加2个，共10个）；2、正确、流利、有感情地朗读课文，体会用不同的语气表现人物的心情；3、理解课文内容，懂得只要肯动脑，坏事就有可能变成好事。教学重点：1、学习生字、词；2、指导朗读......

在我们平凡的日常里，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编整理的我最欣赏的画儿作文，希望能够帮助到大家。我欣赏五颜六色的花，我欣赏美妙的音乐，我更欣赏校园......

寂寞里的风景，是幅别致的画。你仔细观赏时就会发现它真的很美。寂寞不是孤单，不是冷清，不是空虚，而是爬上高峰的阶梯，是过河的舟，是飞越高山的翅膀.....蛹耐住包围它的寂寞，最后破茧成蝶。蛾耐住黑夜的寂寞，等待光明那一刻，最......

成功之处：1、以读为本，注重培养学生的朗读能力在语文课程标准中指出“要让学生充分地读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感，在读中受到情感的熏陶。”在本节课的教学中，我十分注重创设读的情境，如：“苏雅满意地端......

教学过程一、互动同学们，我们来做个游戏《我说你做》拖地、洗衣服、炒菜、擦玻璃，这是爸爸、妈妈平时常做的事，你们平时爱做什么？《你做我猜》弹钢琴、踢足球、看书、爱画画。你们真棒。好了，有时间徐老师再和你们做游戏吧......

这篇课文充满情趣，洋溢着时代感，是一篇笔优美的文章。教学中，我以读为本，指导学生读出体会，读出情感，读出文字的精彩。通过多种形式的朗读，让学生去感受画展的美，感受语言文字的美，从读中去欣赏小松鼠执着与认真的美，欣赏熊先生......

《维维的画儿》是冀教版一年级的一篇文章，全文以一个名叫维维的小朋友的画为主线，写了维维只用四个圆圈画了气球、苹果、小蝌蚪和小蝌蚪的弟弟小小蝌蚪，在爷爷的眼里，这只是四个圆圈，而孩子却用自己特有的`想象力看到了四......

教学计划（课程计划）是课程设置的整体规划，它规定不同课程类型相互结构的方式，也规定了不同课程在管理学习方式的要求及其所占比例，同时，对学校的教学、生产劳动、课外活动等作出全面安排，具体规定了学校应设置的学科、课程开......

元旦是一年的开始，也是同学们喜欢的节日，我们看看下面的元旦儿童画画图片吧！元旦儿童画画图片1元旦儿童画画图片2元旦儿童画画图片3元旦儿童画画图片4元旦儿童画画图片5元旦儿童画画图片6喜迎元旦风，带走树枝上的最后一片......

放假了，院里的小朋友都来找我画画儿。我想今年是马年，就给他们画马吧!我给第一个小朋友画的是一群骏马在无边的草原上奔驰，我祝福他马年马到成功;给第二个画的是几匹小马在妈妈的身边吃草、做游戏，我祝福她马年快乐;给我......

放假了，院里的小朋友都来找我画画儿。我想今年是马年，就给他们画马吧!我给第一个小朋友画的是一群骏马在无边的草原上奔驰，我祝福他马年马到成功;给第二个画的是几匹小马在妈妈的身边吃草、做游戏，我祝福她马年快乐;给我......