口算的知识精选

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作为一位杰出的教职工，通常需要准备好一份说课稿，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。写说课稿需要注意哪些格式呢？下面是小编收集整理的口算乘法三年级数学说课稿，欢迎大家分享。口算乘法三年级数学说课稿1一．说教......

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“十个一”是我局教育的伟大工程，是素质教育的.伟大体现,为了提高学生素质，我校将在3月17日举办口算大赛。1参赛人员：1——6年级每班选10名学生参赛2比赛场地：三、四、五年级教室3比赛时间：XX年3月17日星期二下午4：30——4：5......

口算：一边心算一边口说地运算。口算就是用脑计算，用口头叙述来记忆当时的结果。培养学生认真口算和检查的良好学习习惯。接下来小编为大家推荐的是五年级下册口算试题，欢迎阅读。1.45+15×6=1352.250÷5×8=4003.6×5÷2......

作为一名默默奉献的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？下面是小编为大家整理的口算除法教案，希望能够帮助到大家。口算除法教案1一、教学内......

作为一名优秀的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，那么大家知道正规的教学反思怎么写吗？以下是小编帮大家整理的三年级数学《两位数加两位数的口算》教学反思（通用5篇），欢迎阅......

今天我在此对周老师的课作以简单评析，发表一下自己浅陋的见解，不当之处请多指教。周老师是我校的一名年轻有为的骨干教师，她这节课的教学内容是整十。整百数乘一位数的口算，教学的内容简单枯燥，一般来说，很少有人把它作为公......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常需要用到说课稿来辅助教学，说课稿有助于提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家收集的《乘法口算》三年级数学说课稿，仅供参......

一、教学建议1、教学内容：义务教育课程标准实验教科书四年级数学上册第三单元口算乘法，课本第45、46页。2、教学目标：1）、使学生掌握两位数乘一位数（积在100以内）和几百几十数乘以一位数（积在100以内）和几百几十数乘以一位数......

本节课是教学“除数是一位数除法”这一单元的起始课，是在学生已经掌握了表内乘法和相应的除法、掌握了用乘法口诀求商的方法的基础上进行教学的。本节课的教学内容不仅在生活中应用广泛，更是下节课“除法估算”和后面“......

作为一名默默奉献的教育工作者，常常要根据教学需要编写说课稿，借助说课稿可以提高教学质量，取得良好的教学效果。那要怎么写好说课稿呢？下面是小编整理的《口算进位加法》说课稿，欢迎大家分享。说教材《口算进位加法》是义......

1.板书有些乱，重点没有突出，下次可以设计的更简洁一点。我最大的毛病其实是字写的不好，所以一直对自己的板书很没信心，主板书和副板书要分清区域写（以后规定就写最右侧）。不该写的就不写，保持简洁有力的板书，掌握住学生回答和......

内容：两位数减两位数的口算P61-62例题、试一试及想想做做新授课。教学目标：能口算两位数减两位数，能运用所学知识解决一些相应的实际问题。教学重点：掌握两位数减两位数的口算方法。教学难点：正确地口算出退位的两位数减两......

100以内的加、减法口算复习教案教学内容：教材99～100期末～复习0教学目的：使学生进一步理解100以内的两位数加、减整十数和一位数的计算方法，正确熟练地进行100以内加、减法的口算。教学准备：第100页第八题的教具图。教学过程......

身为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，写教学反思能总结教学过程中的很多讲课技巧，怎样写教学反思才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的人教版三年级数学上《口算两位数加两位数》教学反思范文（精选5篇），......

作为一位杰出的教职工，时常要开展说课稿准备工作，说课稿有助于教学取得成功、提高教学质量。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编整理的口算乘法的说课稿范文（通用3篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。口算乘法的说课稿1教......

作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教学设计编写工作，借助教学设计可以更大幅度地提高学生各方面的能力，从而使学生获得良好的发展。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编收集整理的整百数乘一位数的口算教学......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，常常要根据教学需要编写教学设计，借助教学设计可以提高教学质量，收到预期的教学效果。我们应该怎么写教学设计呢？以下是小编为大家收集的多位数乘一位数的口算教学设计，希望能够帮助到......

一、创设情境，充分调动学生学习的积极性在教学时，创设适合的情境对于激发学生的学习兴趣是十分重要的，好的`情境能让学生尽快地融入到教学中来。因此，我的重建课的教案改成两位小朋友买玩具,70元钱够不够的问题,这样一方......

小学数学口算竞赛优秀经验总结范文本学期第十六周，我们学校数学教研组进行了学生入学以来的第一次口算比赛，本次活动得到了全体老师的支持和配合，再此表示感谢。现将口算竞赛的情况作如下总结。全年级除了因病未来的同学......

当我们积累了新的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。但是心得体会有什么要求呢？下面是小编帮大家整理的口算教学心得体会范文，欢迎大家分享。口算教学心得体会范文1本节课的主要内容是有理数......

五年级10以内小数乘法（1）0.3×9.2=（2）8.8×2.8=（3）8.6×2.6=（4）9.8×2.9=（5）5.3×0.7=（6）8.2×8.7=（7）7.1×7.7=（8）0.5×4.8=（9）8.5×7.2=五年级10以内小数乘整十整百数的乘法（1）2.3×40=（2）4×800=（3）8.4×10=（4）9.1×600=（5）4.9×80=（6）1.3×100=（7......

小学口算竞赛总结范文培养学生口算能力，首先要重视基本训练。坚持经常练习，才能逐步达到熟练。口算能力是一种综合能力，它对学生的注意、记忆、逻辑思维都提出了一定的要求。训练学生的口算能力，有助于提高学生深刻地理解......