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  • 《生物的生殖和发育》教学反思 课前反思:列举植物的无性生殖;尝试植物的扦插或嫁接;描述植物的有性生殖是生物课程标准所要求的,课标进一步倡导有条件的学校可以开展组织培养活动或参观组培生产基地。课中反思之一:采用会意的方法帮助学生理解被子的.植......

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