play的知识精选

例句：Let'splaycharades.咱们来玩打哑谜猜字游戏吧。Ialsoplaysquash.我也玩壁球。Howdidtheyplay?他们的比赛表现怎样？......

LearningObjectives一、Topics（话题）:Joiningaclub二、Functions(功能)Talkaboutabilities三、Structures(结构)1.Modalverbcan2.Yes/Noquestionsandshortanswers3.Whatquestions四、TargetLanguage(目标语言)Canyouswi......

目标1.进一步熟悉情态动词can的用法。2.学会写海报。重难点1.进一步熟悉情态动词can的用法。2.学会写海报。授课类型听说课授课内容SectionAGrammarFocus-3c(P3)五环教学流程与设计备注自主学习(课前预习)1.根据音标......

IlikePlayGuitarIlikeplayingguitar,somyfatherbuysmeaguitarforfun.Itisveryfunny.Thenmymotherasksmetohaveguitarclass.Shethinkstolearnmoreskillisgoodforme.Istarttohaveguitarclass.Itisreallyfunnyatfirst.Bu......

v.玩耍；游戏；玩乐；(为玩耍)假装，假扮；捉弄；戏弄;n.游戏；玩耍；娱乐；戏剧；剧本；比赛；赛风；比赛中的表现;第三人称单数：plays现在分词：playing过去式：played过去分词：played[例句]Theyplayedinthelittlegarden他们在小花园里玩耍。Withwho......

教学步骤：Step1Leading-in(aboutfiveminutes)T:Nowboysandgirls.Pleaselookatthescreen.I'dliketoshowyouonepartofamusicconcert.Pleasewatchitcarefully.T:Ilikemusic.Doyoulikemusic?Doyouwanttobeamusician?(教师......

本次我的课题是《Youcanplayfootballwell》，英语课程的学习，是学生通过体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径，发展学生的综合运用语言的能力。在本课的设计中，我将单词教学放在一定的情景中进行，做到......

例句Theyplayedinthelittlegarden他们在小花园里玩耍。Withwhomdoyouplay?你喜欢和谁一起玩？Theyplaywithme.他们和我一起玩。......

Canyouplaytheguitar教案一、教学设计思路结合学生特长，设计练习，谈论学生的各项“能力”;让学生在课堂上展示自己的能力，鼓励学生发展自己的特长。二、教学目标(一)知识1.掌握如何表达自己在某一方面所具备的才能：e,swim......

1、本节课讨论的是关于足球的话题，并运用句型Canyou…？Ican…well.描述人物的能力。linging，SamandAmy之间的对话引出了足球运动员的'几种技能。runfast,passtheball,jumphigh,catchtheball.2、导入环节复习了学过的动......

牛津英语7AUnit2教案雅安中学周德西总课题7AUnit2Let’splaySports总课时10第1课时SubjectComicstripandWelcometothisunitTypeNewTeachingaimsanddemandsthestudentsmasterthefollowingnewwordsandphrases:walk,real......

shallwegoouttoplayfootball?Afrerawholeday'shardstuding,Ifellverytierdandwanttogoouttoplayfootballforfan.Butmyteachersalwayssaythatittakestoomuchtimeandcanmakeusawayfromtheyusuallydon'tletuspla......

Unit1CanyouplaytheguitarPeriod4（SectionB3a-selfcheck）【学习目标】1.学会制作海报。2.掌握下列知识点（1）重点词汇：musician（2）重点短语：schoolmusicfestival（3）重点句型：Thenyoucanbeinourschoolmusicfestival.【交流预习】1.......

作为一位优秀的人民教师，通常需要准备好一份说课稿，认真拟定说课稿，那么你有了解过说课稿吗？下面是小编精心整理的Ididn’tplayfootball说课稿，欢迎阅读与收藏。一、说教材今天这节课是第三模块第二单元Ididn’tplayfootba......

那是一个因为台风而下雨的一个乌云密布的建军节，8月1日。那天，是我和好友张诺言一起约好去杭州乐园玩的，可不想因为一场瓢泼大雨结束了这次我期盼了一个月的过山车啊。好在，有“东边日出西边雨”这句话，是我沮丧的心情平复......

目标1.掌握并运用各种俱乐部的短语。2.学会谈论自己的喜好和意愿及表达自己在某一方面所具备的才能。3.通过小组一起谈论彼此的特长和爱好，培养一种群体意识。重难点能表达自己在某一方面所具备的才能及喜好与意愿。授......

当我从准备阶段到真正赛课，再到静静的反思，我还是有很多新的体会的。先反思一下教学目标的落实情况。本节课主要采用对话式教学，活动的设计围绕着知识目标、技能目标和情感目标而定。注重了主体框架句型的操练与扩展。尤......

就这节课的内容来看，知识含量不大，难点不多，重要的是抓住语境，重点操练祈使句型，因为本册教材前后两个单元也是紧紧围绕动词展开的。在这节课的展示中，我尽量培养孩子们各方面的语言技能。在听的方面，一听利用孩子们对数字的......

CanyouplaytheguitarSectionB说课稿一、教学内容：英语新目标七年级上册Unit10SectionB二、设计理念和指导思想：1.在教学过程中始终体现学生的主体地位,发挥教师的指导作用。以学生的活动为主线,激励学生主动参与,主动实......

在教学工作者开展教学活动前，时常会需要准备好说课稿，借助说课稿可以更好地提高教师理论素养和驾驭教材的能力。那么什么样的说课稿才是好的呢？下面是小编收集整理的Ididn’tplayfootball说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可......

Unit1Canyouplaytheguitar?SectionA(1a-2d)一、教学目标：1.语言知识目标：1)能掌握以下单词：guitar,sing,swim,dance,chess,playchess,draw,speak,speakEnglish,join,club能掌握以下句型：①-Canyouplaytheguitar?-Yes,Ican......

单元整体说明单元教材分析本单元主要是学习情态动词can的肯定句、否定句、一般疑问句，肯定与否定回答，以及特殊疑问句的构成和用法；复习what弓！导的特殊疑问句。本单元主要围绕“加人俱乐部，谈论自己的能力”这一话题，设计......

cplay可用作及物动词,也可用作不及物动词。用作及物动词时接表示球或乐器等名词、代词或that从句作宾语。有时还可接双宾语,其间接宾语可转化成介词to或for的宾语,还可接由“(as+)n./adj.”充当补足语的复合宾语。可......

在学习、工作、生活中，大家都收藏过令自己印象深刻的诗歌吧，诗歌能使人们自然而然地受到语言的触动。还苦于找不到好的.诗歌？下面是小编精心整理的高二英语作文诗歌读后感Workhardatyourwork,andplaywildly，仅供参考，大家......

Preventionalsoplaysacentralroleintraditionalmedicine.预防在传统医学中也起着主导作用。Themediaplayedanimportantpartinthelastelection.大众传媒在上一次选举中发挥了重要作用。Moneyplayedanimportantroleinhi......