八年级湖心亭看雪教案的知识精选

【教学目标】1、自读课文，疏通文句。2、品味雪后西湖的奇景和作者流露出的情感3、初步了解白描的写作手法【教学重点】1、雪后奇景的赏析2、描写手法——白描【教学难点】理解作者的精神世界【教学程序】一......

作为一位不辞辛劳的人民教师，常常要写一份优秀的教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编收集整理的《湖心亭看雪》人教版八年级教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《湖心亭看雪》人教......

作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案8篇，欢迎阅读与收藏。《湖心亭看雪》教案篇1一、导入师：常......

在教学工作者实际的教学活动中，通常需要用到教案来辅助教学，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。如何把教案做到重点突出呢？下面是小编为大家收集的人教版八年级上册《湖心亭看雪》教案，仅供参考，大家一起来看看吧......

八年级上册文言文《湖心亭看雪》是怎样的呢?《湖心亭看雪》寄寓了作者张岱幽深的眷恋和感伤的情怀。下面是小编分享的文言文《湖心亭看雪》内容，欢迎阅读!湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。......

[学习目标]知识目标了解作者及.写作年代，品味雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣，理解课文融叙事、写景、抒情于一炉的.写作特色。体会本文清新淡雅的意境和严整而富于变化的语言。能力目标积累文言词汇，培养古文的阅读理解......

作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。我们应该怎么写教案呢？下面是小编整理的《湖心亭看雪》教案8篇，欢迎阅读与收藏。《湖心亭看雪》教案篇1《湖心亭看雪》中的“......

作为一名默默奉献的教育工作者，就有可能用到教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么应当如何写教案呢？下面是小编整理的《湖心亭看雪》教案8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《湖心亭看雪》教......

作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。写教案需要注意哪些格式呢？以下是小编整理的《湖心亭看雪》教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案篇1一、教学过......

《湖心亭看雪》【教学目标】1、了解作者和写作背景，并背诵全文。2、揣摩文中描写西湖雪景的文字并了解白描手法。3、赏析作者独特的情感，了解其熔叙事、写景、抒情与一炉的特色。4、感受作者遗失独立的高洁情怀和不随流......

作为一位优秀的人民教师，常常要写一份优秀的教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案8篇，希望对大家有所帮助。《湖心亭看雪》教案篇1一、教学过程：导......

教学目标：知识与能力：1，积累一些文言实词、虚词。2，揣摩文中描写西湖雪景的文字，把握文章运用的白描手法。3，了解课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。4，背诵课文。过程与方法：1，在课文学习中理解白描手法并懂得怎么样运......

作为一名优秀的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么什么样的教案才是好的呢？下面是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》教案8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。《湖心亭看雪》教案......

作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。快来参考教案是怎么写的吧！以下是小编为大家收集的八年级上册人教版《湖心亭看雪》教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。八......

作为一位不辞辛劳的人民教师，总不可避免地需要编写教案，借助教案可以有效提升自己的教学能力。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编收集整理的《湖心亭看雪》教案8篇，欢迎阅读与收藏。《湖心亭看雪》教案篇1【教学......

一、教学过程：导入新课冬季，最浪漫的无疑是下雪，最美丽的无疑是银妆素裹的雪世界，让我们随张岱一同去湖心亭看雪。二、介绍湖心亭与作者三、整体把握课文1、听课文录音，注意生字与多音字的朗读崇祯(chóngzhēn)毳(cuì)衣......

作为一位优秀的人民教师，常常需要准备教案，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编帮大家整理的《湖心亭看雪》人教版八年级教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......

作为一名教师，常常要根据教学需要编写教案，教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的《湖心亭看雪》教案8篇，欢迎阅读与收藏。《湖心亭看雪》教案篇1[学习目标]知识目......

一、铺垫导入苏南民歌《姑苏风光》中唱道：“上有天堂，下有苏杭”，白居易在《忆江南》中也写道：忆江南，最忆是杭州，杭州以它美丽旖旎的风光引无数文人墨客驻足流连。若论观赏西湖风景的最佳处，莫过于西湖中的湖心亭，此处观景，西......

作为一名教学工作者，时常要开展教案准备工作，教案是备课向课堂教学转化的关节点。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编整理的《湖心亭看雪》人教版八年级教案，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《湖心亭看雪》人教版八年级教案......

教学目标：1.反复朗读，背诵课文。2.积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。3.领悟文中景物描写的妙处。4.初步了解白描的写作手法5.品味作者的思想感情。教学重点：1.积累文言词汇，培养古文的阅读理解能力。2.领悟文中景物描......

教学目标：知识与能力目标：1.积累一些文言实词、虚词。2.了解作者和写作背景。3.体会雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣。4.背诵课文。过程与方法目标：1.把握文章运用的白描手法。2.赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作......

【教学目标】1．知识目标：了解作者和写作背景，把握文章运用的白描手法。2．能力目标：赏析课文融叙事、写景、抒情于一炉的写作特色。3．情感态度与价值观：本文展示了作者遗世独立的高洁情怀和不随流俗的生活态度，但又流露出消极......

导语：八年级湖心亭看雪是语文学习的重要的一课。《湖心亭看雪》全文是怎样的呢?《湖心亭看雪》是文学家张岱的作品。《湖心亭看雪》选自《陶庵梦忆》是明末清初文学家张岱的代表作。张岱(1597年—1679年)，明末清初......

教学目标：积累一些文言实词、虚词了解雪后西湖的奇景和作者游湖的雅趣教学重、难点：重点--熟读并背诵课文难点--理解作者的精神世界，把握写景与叙事、抒情的关系教学过程：导入新课冬季，最浪漫的无疑是下雪，最美丽的无疑是银......