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![《琵琶行》中琵琶女的情感]()
在生活、工作和学习中，大家最不陌生的就是句子了吧，不同类型的句子具有不同的作用。什么样的句子才经典呢？下面是小编为大家整理的《琵琶行》中琵琶女的情感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。《琵琶行》中琵琶......
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![《琵琶行》--教案]()
《琵琶行》教案，将学习理论与教学理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体计划和创设教与学的系统‘过程’或‘程序’，是一个教案应该有的特点，下面是小......
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![琵琶引 / 琵琶行]()
原文：元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲，曲罢悯然。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴......
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![琵琶行中琵琶女的遭遇]()
白居易被贬至浔阳，琵琶女身世飘零，所以《琵琶行》中出现“同是天涯沦落人，相逢何必曾相识”！的感同身受，以下是小编整理的作者咋在原文中描写琵琶女遭遇的句子，以及原文和翻译，供大家了解原文主旨。在《琵琶行》中表示琵琶女......
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![《琵琶行》读后感]()
《琵琶行》读后感其实在众多诗人之中，我并不喜乐天，无关才情，只因他薄情冷酷，不善体贴人心。将文人的架子摆了个十足，虽有鸿鹄之志，仲永之才，却终难摆脱世俗的枷锁，穷有一身酸臭的腐儒气息。全然不似易安、李白等人。其诗词名......
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![《琵琶行》琵琶女的形象]()
导语：白居易《琵琶行》中的琵琶女,有人认为她是一个留恋灯红酒绿渴望奢靡生活的女子,是不值得同情的;也有人说商人经商是正当的,稍有别离就耐不住寂寞,便梦啼妆泪红阑干，但还有人说,琵琶女是一个受玩弄的弱女子,应该同......
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![琵琶行唐诗]()
《琵琶行·并序》作者：白居易元和十年，余左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琶琵于穆曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。遂令酒使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少......
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![《琵琶行》中的“瑟瑟”]()
《琵琶行》中的瑟瑟指的是什么呢?大家的看法是什么?2008年《学语文》第二期刊有董亚老师《〈琵琶行〉中的瑟瑟、倡女注释浅说》一文(以下简称《董文》)。作者认为秋瑟瑟作秋野碧色或秋野碧色之物解,并给出两个理由,但......
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![《琵琶行》的读后感]()
读完某一作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，需要好好地对所收获的东西写一篇读后感了。为了让您不再为写读后感头疼，以下是小编帮大家整理的《琵琶行》的读后感，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《琵琶行》的......
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![琵琶行 原文]()
(诗前小序)元和十年，予左迁(1)九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮(2)然有京都声(3)。问其人，本长安倡女(4)，尝学琵琶于穆、曹二善才(5)，年长色衰，委身(6)为(7)贾人(8)妇。遂命酒(9)，使快(10)弹数曲。......
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![琵琶行并序]()
原文：元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者。听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才。年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲，曲罢悯然。自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴......
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![读《琵琶行》有感]()
读《琵琶行》有感1湓浦口闻琵琶，后江中听琵琶女诉世之苦，同是天涯沦落人，江州司马作此篇，以歌赠之。看，转轴拨弦已有情；听，大弦小弦错杂弹；知，琵琶女身世之苦。她以高超演技弹奏琵琶，琴声是那样的低沉抑郁，是那样的轻细急促，是那......
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![《琵琶行》教案]()
教学目的：1、欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术，2、了解运用环境渲染气氛、烘托人物思想感情的表现方法。3.认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。要点：了解有关文学常识和背景，朗读整体把握，积......
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![琵琶行中琵琶女的情感]()
《琵琶行》通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，以下是小编整理的《琵琶行》中诗人对琵琶女的情感所描述的句子，供大家欣赏。......
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![琵琶行读后感]()
当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时最关键的读后感不能忘了哦。现在你是否对读后感一筹莫展呢？下面是小编收集整理的琵琶行读后感，希望能够帮助到大家。琵琶行读后感1浔阳江头夜送客，枫叶荻花秋瑟瑟。主人下马客......
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![《琵琶行》翻译]()
《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对琵琶女的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的......
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![琵琶行 / 琵琶引原文及赏析]()
琵琶行/琵琶引[唐代]白居易元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小......
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![琵琶行]()
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐化、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了......
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![琵琶行 教案]()
教学目标：1.体会诗人贬谪郁闷之思2.学习理性的叙事之法3.品味描写音乐手法4.理解诗歌主旨意蕴教学重难点：1.诗歌叙事特点2.音乐描写特色教学过程：一、教学导语长安米贵典故，说明未显明的白居易才情逼人，以次引入本课学习二......
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![琵琶行琵琶女]()
《琵琶行》此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，以下是小编整理的文中琵琶女的身世概括，供大家了解其中的凄苦。《琵琶行......
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![琵琶行翻译]()
《琵琶行》是唐朝诗人白居易的长篇乐府诗之一。作于元和十一年(816年)。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了......
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![琵琶行的读后感]()
琵琶行的读后感1《琵琶行》是唐代诗人白居易所写，本诗作于元和十年。白居易因上书言事，触犯权贵，被贬为江州司马，此年秋天与浔阳江上闻人弹琵琶，感伤不已，因此作诗。作者通过塑造一位备受侮辱、玩弄的琵琶女的典型形象来抒......
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![琵琶行赏析]()
原文：元和十年，予左迁九江郡司马。明年秋，送客湓浦口，闻舟中夜弹琵琶者，听其音，铮铮然有京都声。问其人，本长安倡女，尝学琵琶于穆、曹二善才，年长色衰，委身为贾人妇。遂命酒，使快弹数曲。曲罢悯然，自叙少小时欢乐事，今漂沦憔悴，转徙......
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![琵琶行琵琶女形象描写 有什么特点]()
银瓶乍破水浆迸，铁骑突出刀枪鸣。曲终收拨当心画，四弦一声如裂帛。(正面描写技艺高超)东船西舫悄无言，唯见江心秋月白。(侧面烘托琴技)第三次是：座中泣下谁最多，江州司马青衫湿(侧面烘托琴技)在这里作者用侧面烘托与正面描......
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![白居易《琵琶行》中琵琶女的形象解读]()
《琵琶行》是唐代诗人白居易创作的长篇叙事诗。此诗通过对琵琶女高超弹奏技艺和她不幸经历的描述，揭露了封建社会官僚腐败、民生凋敝、人才埋没等不合理现象，表达了诗人对她的深切同情，也抒发了诗人对自己无辜被贬的愤懑......
