竹排的知识精选

一、谈话激趣，指导看图1．同学们，你们喜欢旅游吗？你都到过哪些地方，快给大家介绍一下。2．这节课老师也想带你们去一个美丽富饶的地方看看，你们愿意吗？3．看到这样的景色你不想对同学说点什么吗？看看谁观察得认真仔细而且说话完整，......

【教学目标】１、认识排等１２个生字，认识２个偏旁，会写口等３个字。２、在理解课文内容的基础上，正确流利地朗读课文。３、初步理解课文内容，知道江南是十分美丽、富饶的地方，激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。【课前准备】课件、......

那年·那竹排·那人家17岁那年的冬天，高中毕业的我待业在家。快过春节了，父母那时工作很忙。一天早上，妈妈上班前拿出一封信交给我，让我到赋石水库的渡口，把这封信交给摆渡的船工，让他把信转交给他们村里的顾大......

在教学工作者开展教学活动前，就不得不需要编写说课稿，通过说课稿可以很好地改正讲课缺点。如何把说课稿做到重点突出呢？下面是小编收集整理的语文一年级关于《小小竹排画中游》的说课稿范文，希望能够帮助到大家。《小小竹......

【教学目标】１、认识排等１２个生字，认识２个偏旁，会写口等３个字。２、在理解课文内容的基础上，正确流利地朗读课文。３、初步理解课文内容，知道江南是十分美丽、富饶的地方，激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想情感。【课前准备】课件、......

课时目标:1、理解课文内容,知道江南是十分美丽富饶的地方,能喜爱江南,热爱自己的家乡。2、会写“口、日、中”3个字，认识2个笔画和三个偏旁。3、能够正确流利地朗读课文,背诵课文。教学过程：一、复习旧知。1、开小火车......

【教材分析】１、本课是一篇儿歌形式的词文，图文并茂。图上画的是江南美丽、富饶的风光，一只竹排在清清的河水中行驶，小男孩撑着竹排顺流而下。鱼在水里游，鸟在天上飞，河的两岸有绿油油的稻田和浓密的树木。插图和课文内容结......

【设计理念】１、一年级学生擅长直观，形象思维能力强，活泼好动，注意力不能长时间集中，所以在理解字词时，应采取多种形式：看图理解；听音理解；联系生活经验理解等。２、学生的个性能力不同，所以在指导学生认记字形时，应鼓励学生用自己......

教学内容1．复习课文所学的的新词，在图中理解词义。2．结合学生的生活经验，发展学生的想象力，培养学生的语感，加深对课文内容的理解。3．写字。教学过程一、复习深化：1．开火车检查词语：师：呜……生：开火车啦！师：火车开到江南去。………......

尊敬的各位老师:大家好！首先由我为大家介绍一下这节课的总体设计思路及反思：1.情境导入，激发兴趣。本环节通过创设游览美丽江南的情境，激发了学生的学习兴趣，通过自己制作的教具和多媒体课件的展示引领学生认识了课文中的......

《小小竹排画中游》是一首诗歌，短短三句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。在进行教学设计时，主要注重了以下几方面：1．以读代讲，读中感悟。语文课程标准指出：阅读是学生的个性化行为，不应以教师的分析来代替学生的阅读实践......

教学目标1．认真看图，理解图意。通过看图学习短文，让学生知道祖国江南十分美丽、富饶，激发学生热爱家乡，热爱祖国的思想感情。2．学会两个新偏旁，艹草字头，氵三点水旁。3．学习6个词语，7个生字，读准字音，识记字形。4．通过学习短文，理解......

今日，是武夷山游行的最后一天了。当然也是最开心的一天!O(∩_∩)O~~因为今天我们要去坐竹排!可惜的是，我和弟弟一人都买了个渔网，水枪等玩水的玩具，可是在门口还是被没收了，呜呜呜~咱们等了好一会，终于可以上竹排了!上了竹......

设计理念《语文课程标准》强调：“拓宽语文学习和运用的领域，注重跨学科的学习和现代科技手段的运用，使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野，提高学习效率。”本设计力求体现把学生放在学习主体位置，着力......

【例一】一、课题导入读课题，先理解“游”的意思，再理解课题的意思。二、范读课文，整体感知课文内容播放小竹排在画中游的课件，配乐范读课文。也可以播放课文朗读的.录音。三、初读课文，学习生字借助拼音读准字音，读通句子，......

【教材分析】这是一首赞美江南水乡秀丽景色的诗。一个男孩撑着小小的竹排顺流而下，他观赏着两岸美丽的风光，感觉在画中游览一样，课文贯穿对江南水乡的赞美之情，旨在激起学生身临其境之感。小竹排顺流而下，“鸟儿唱，鱼儿游。......

作为一名教师，时常要开展说课稿准备工作，编写说课稿助于积累教学经验，不断提高教学质量。那么什么样的说课稿才是好的呢？以下是小编精心整理的小学语文第一册：《小小竹排画中游》说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。一、说教材：教......

无论是在学校还是在社会中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的划竹排作文400字，欢迎阅读与收藏。划竹......

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要用到教学设计，编写教学设计有利于我们科学、合理地支配课堂时间。教学设计应该怎么写才好呢？下面是小编为大家收集的《小小竹排画中游》教学设计，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《小小......

教学内容1．复习课文所学的的新词，在图中理解词义。2．结合学生的生活经验，发展学生的想象力，培养学生的语感，加深对课文内容的理解。3．写字。教学过程一、复习深化：1．开火车检查词语：师：呜……生：开火车啦！师：火车开到江南去。………......

【教学目标】１、认识１２个字。会写“口、日、中”３个字。认识２个笔画和“山、木、艹”３个偏旁。２、正确、流利地朗读课文。背诵课文。３、理解课文内容，知道江南是十分美丽、富饶的地方，激发学生热爱家乡、热爱祖国的思想感情。【......

说教学内容《小小竹排画中游》是一首诗歌，短短三句，描绘了风景秀美，物产丰富的江南水乡。讲的是江南水乡的一个小男孩撑着小竹排顺流而下，观赏两岸美丽风光，如同在画中游。课文贯穿着一条明显的感情线索。小竹排顺流而下，“......

《小小竹排画中游》教案《小小竹排画中游》教案《小小竹排画中游》【形近字】两(两样、两面三刀)苗(禾苗、拔苗助长)雨(春雨、倾盆大雨)田(田地、田园风光)【同音字】游(游玩、游泳)苗(树苗、苗条)油(石油、油田)描(......

作为一名默默奉献的教育工作者，时常需要编写教学设计，教学设计是对学业业绩问题的解决措施进行策划的过程。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编精心整理的《小竹排在画中游》教学设计范文（通用3篇），欢迎大家分享。......

【课文说明】在景色秀丽的江南水乡，一个男孩撑着小竹排顺流而下，他观赏着两岸美丽的风光，感觉自己如同在画中游览一样。课文贯穿着一条明显的情感线索，易激起学生身临其境之感。小竹排顺流而下，鸟儿唱，鱼儿游，表达了作者欢快......