别林斯基的知识精选

好的书籍是最贵重的珍宝。爱情需要合理的内容，正像熊熊烈火要油来维持一样；爱情是两个相似的天性在无限感觉中的和谐的交融。真正的朋友不把友谊挂在口头上，他们并不为了友谊而相互要求一点什么，而是彼此为对方做一切办得......

书是我们时代的生命——别林斯基好的书籍是最贵重的珍宝——别林斯基天才的最基本的特性之一———是独创性或独立性，其次是它具有的思想的普遍性和深度，最后是这思想与理想对当代历史的影响，天才永远以其创造开拓新的、......

1、文学是社会的家庭教师——别林斯基2、阅读一本不适合自己阅读的书，比不阅读还要坏。我们必须学会这样一种本领：选择最有价值、最适合自己所需要的读物。——别林斯基3、种种痛苦的经验证明，在认识真理的过程中，渊博的......

别林斯基名言名句大全1、充满爱情的语言，使无可反驳的劝说好似熊熊烈火发出光和热，而听到这种语言，心中感到暖洋洋的，会让心情舒畅；但缺乏爱情的话言，也就会把颠扑不破的一些真理，搞成冷酷的、僵死的训诫，因此语言对意识和情......

1、书是我们时代的生命。——别林斯基2、要冒犯几个芝麻大的小权威，我们还得拥有对真理的公正无私的爱以及性格力量才行呢，大些的权威就更不用说了——别林斯基3、青春在人的一生中只有一次，青年时代要比其它任何时代更......

1、土地是以它的肥沃和收获而被估价的；才能也是土地，不过它生产的不是粮食，而是真理。如果只能滋生瞑想和幻想的话，即使再大的才能也只是砂地或盐池，那上面连小草也长不出来的。——别林斯基2、阴险的友谊虽然允许你得到一......

要做一个诗人，需要的不是表露衷肠的琐碎的愿望，不是闲散的想象的幻境，不是刻板的感情，不是无病呻吟的愁伤，他需要的是对于现实问题强烈的兴趣。爱情需要合理的内容，正像熊熊烈火要油来维持一样；爱情是两个相似的天性在无限感......

1、爱应该是教育的工具，又是监别教育的尺度，而教育的目的是人道。2、倘使儿童或少年的心灵是敞开的，那它就是一条清澈的小河，这条小河映出洁净而晴朗的天空；如果是闭塞的心灵，那它就是黑暗的深渊，蝙蝠和蟾蜍就会在这个深渊中......

别林斯基的名言有哪些1、不幸是一所最好的大学。——别林斯基2、如果我们生活的全部目的仅在于我们个人的幸福，而我们个人幸福仅仅在于一个爱情，那么生活就会变成一片遍布荒茔枯冢和破碎心灵的真正阴暗的荒原，变成一座可......

1真正的朋友不把友谊挂在口上，他们并不为了友谊而互相要求一点什么，而是彼此为对方考虑。2读者群是文学的最高法庭，最高裁判者。3一切真正的和伟大的东西，都是纯朴而谦逊的。4每个典型都是一个熟悉的陌生人，5书是我们时代......

别林斯基V.G.Belinskiy（1811-1848），俄国革命民主主义者、哲学家、文学评论家。1.幸福，假如它只是属于我，成千上万人当中的一个人的财产，那就快从我这儿滚开吧！2.青春在人的一生中只有一次，而青春时期比任何时期最强盛美好。因......

教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。小编收集了苏霍姆林斯基教育名言，欢迎阅读。1、没有自我尊重，就没有道德的纯洁性和丰富的个性精神。对自身的尊重、荣誉感、自豪感、自尊心这是以块磨练细腻的......

1、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。2、比自己生命更为可贵的是理想，理想能使人勇敢而无所畏惧。3、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。4、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话......

1、只有集体和教师首先看到学生优点的地方，学生才能产生上进心。2、比自己生命更为可贵的是理想，理想能使人勇敢而无所畏惧。3、用劳动来创造美的时候，美才能使人的情操更为高尚。4、没有情感，道德就会变成枯燥无味的空话......

●“明天”，是勤劳的最危险的敌人。●要想自己成为幸福的人，就应当对别人关怀备至，体贴入微，赤诚相见。●友谊是培养人的感情的学校。●友谊是培养人的感情的学校。我们所以需要友谊，并不是想用它打发时间，而是要在人身上，在......

大学期间，在教育学等理论课程的学习中，经常会听到前苏联“百科全书式的教育家”苏霍姆林斯基的名字，对他的《把整个心灵献给孩子》、《给教师的一百条建议》等书名早已熟烂于心，却未曾仔细地阅读过，当时的我觉得这肯定又是......

苏霍姆林斯基是前苏联教育思想的集大成者，是当代出类拔萃的伟大教育实践家和理论家。《苏霍姆林斯基选集》是他一生心血筑就的纪念碑。人们在这纪念碑面前，可以玲听到许多烩炙人口的有益教诲;可以汲取到许多用来丰富和......

认真品味一部名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，是时候静下心来好好写写读书笔记了。到底应如何写读书笔记呢？下面是小编精心整理的苏霍姆林斯基选集读书笔记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。苏霍姆林斯基选集读书笔记......

学校的理想是：不要让任何一个在智力方面没有受过训练的人进入生活。愚蠢的人对社会来说是危险的，不管他们受过哪一级的教育。——（前苏联）苏霍姆林斯基《给教师的建议》心地善良的人首要的一点就是爱人。他对共同事业的忠......

1.通过阅读而激发起来的思维，好比是整理得很好的土地，只要把知识的种子撒上去，就会发芽成长，取得收成。……学生对书籍的思考越多，他的内心中由于书籍而激发的喜爱感越强烈，他学习起来就越容易。2.为什么有些学生在童年时期......

苏霍姆林斯基道德名言1道德准则，只有当它们被学生自己追求、获得和亲身体验过的时候，只有当它们变成学生独立的个人信念的时候，才能真正成为学生的精神财富。苏霍姆林斯基教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，......

能力、志向、才干的培养问题，没有教师的个性对学生个性的直接影响，是不可能实际解决的。能力只能由能力来培养，志向只能由志向来培养，才干也只能由才干来培养。以下是小编精心整理的苏霍姆林斯基的名人名言，欢迎大家借鉴与......

我阅读了《苏霍姆林斯基》的经典教育理论著作，读后使我感到激动、赞叹、惊异。特别是，这卷书中的第一章里，“思维与情感的统一”、“我们的传统”和第四章里的公民基础——“道德教育的基本环节”这三个内容更使我感悟颇......

1.没有情感,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养出伪君子。--苏霍姆林斯基2.如果不去加强并发展儿童的个人自尊感，就不能形成他的道德面貌。……教育技巧的全部诀窍就在于抓住儿童的这种上进心，这种道德上的自勉。--苏......

1.通过阅读而激发起来的思维，好比是整理得很好的土地，只要把知识的种子撒上去，就会发芽成长，取得收成。……学生对书籍的思考越多，他的内心中由于书籍而激发的喜爱感越强烈，他学习起来就越容易。2.为什么有些学生在童年时期......