《白公鹅》同步练习题的知识精选

学习本文，要通过与《白鹅》进行同题对比阅读，体会不同的人写同一类型的事物，写法如何不一样，语言各具特点。通过阅读比较两篇课文写法的异同，感觉作者语言的特点，丰富自己的语言积累。一、我能把词语补充完整（）条斯理引人（）目（）武......

1.________heisill,________hegoestoschool.ough;butB./;/ough;/;althoughwatchTV________.weekldmaniswellbecauseheoften_______.4.—________doyoureadEnglishbooks?—Twiceaday.ftenusuallystartstheday________b......

一、看拼音写词语gébìjièxiànqīngxījièshào()()()()xīnjiāngfǔmōxiànrùbiǎobái()()()()二、组词疆()析()浑()介()辩()僵()晰()挥()阶()辨()......

Ａ级基础知识达标（时间３０分钟，满分５０分）一、我会填（１８分）１、漪这个字的音序是（），音节是（）。２、虑这个字是（）结构，部首是（），这个字读（）。３、属可组成（）、（）、（）、（）。二、火眼金睛，辨字组词（８分）空（）店（）连（）辛（）腔（）掂（）涟（）宰（）三、多音字组词（１２分）将：jiāng（）调：diào（）扇：shān（）jiàng（）ti......

一、我会填（１８分）１、“漪”这个字的'音序是（），音节是（）。２、“虑”这个字是（）结构，部首是（），这个字读（）。３、“属”可组成（）、（）、（）、（）。二、火眼金睛，辨字组词（８分）空（）店（）连（）辛（）腔（）掂（）涟（）宰（）三、多音字组词（１２分）将：jiāng（）调：diào（）扇：shān（）jiàng（）tiáo（）shàn（）长：chá......

1、注音并解释：氓（）淇水（）愆期（）将子无怒（）乘彼垝垣（）（）载笑载言（）体无咎言（）尔卜尔筮（）（）于嗟鸠兮（）（）其黄而陨（）无食桑葚（）自我徂尔（）淇水汤汤（）来即我谋言既遂矣（）无与士耽（）以我贿迁（）女也不爽（）渐车帷裳（）（）士也罔极（）夙兴夜寐（）靡有朝矣（）（）抱布贸丝咥其笑矣（）及尔偕老（）......

一、写出下列汉语拼音的汉字朋友xìnggégǔguàirènpínghūhuànjìnzhígǎozhǐwánshuǎkāipì二、给下列句子中加粗的字选择正确的解释端：①端正;②项目;③用手很平正地拿着。1、爷爷退休了，我经常为他端茶送水......

1．给加点字注音并释词：⑴一切都证明这个隽永和风趣的神话是很有道理的。隽永（）：⑵它要随自己的喜好在水面游弋，到岸边小憩。游弋（）：⑶看见天鹅那么雍容自在，看见它在水上活动得那么敏捷和自由。雍容（）：⑷沿着岸边踯躅，在高岸下栖息，......

第一部分：1.给加点字注音并释词：⑴一切都证明这个隽永和风趣的神话是很有道理的。隽永()：⑵它要随自己的喜好在水面游弋，到岸边小憩。游弋()：⑶看见天鹅那么雍容自在，看见它在水上活动得那么敏捷和自由。雍容()：⑷沿着岸边踯......

一、字母及书写(20分)A、请写出下列字母在字母表中的左邻右舍。(10分)B、抄写下列句子。(10分)dafternoon,Emily.tomeetyou.ismyteacher.oulater.oyoudo?......

一、根据拼音写一写。1.在救灾前线，救援人员在废墟中穿行，他们的身影永远是那么qīnɡxī、有力……2.万里碧空，太阳那柔和的光芒fǔmō着大地，空中的鸟儿自由地舞蹈，还唧唧喳喳叫个不停，望着这鸟语花香的春天，我不禁xiànr......

一、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字1.风韵()金窖()抢劫()禀告()è销()è运()jiǎo洁()童心未mǐn()险象diě生()二、关于寓言1.寓言、是文学体裁中的一种以散文或韵诗的形式，讲述的故事主人公多为，也可是人或非生......

1、比较字形、字音组词语。瀑()镇()腊()虑()爆()填()蜡()滤()胖()绣()挣()肢()绊()锈()筝()织()2、下面几组词语中没有错别字的一组是()(A、穿流不息置之不理阴谋诡计兴高彩烈B、不计其数眼花缭乱郑重其事莫明其妙C、......

【预习提示】阅读课文，填空：1、鲸其实不属于鱼类，而是______________动物。2、鲸的种类很多，总的说来可以分为两大类：一类是____________，没有______________;一类是_______________，有__________________________。【基础达......

[预习提示]一、初读课文，白公鹅给你留下了怎样的印象？二、你有什么疑问想在课堂上和同学们讨论？[基础达标]一、给带点字选择正确读音sh?nsh?n?o?oy?ny?n张开的扇面()熬了夜()咽进肚子()扇动翅膀()熬豆腐()咽喉冬()二、照......

一、带着着问题来读书。1．这是一篇以________为主的记叙文。A写人B写事C状物2．课文采用________的结构方式。（A总分总B分总C总分）从鹅的________、________、________、________四个方面展现了白鹅________的特点。课文中......

小学五年级数学同步练习题《认识公顷》1、一个操场长250米，宽200米，他的面积是()公顷。2、天安门广场是世界上最大的广场，面积约40()。3、填上合适的'单位名称。(1)津津沿着游泳池走了一圈，大约300()，这个游泳池占地面积......

一、看拼音写词语。qīnɡxīchāzuǐfǔmōxīnjiānɡ二、下面哪一组没有错别字，在后面打“√”，在错字上面画“○”，并改在括号里。1、混黄一体高大挺秀茫茫戈壁2、风砂雨雪界限清析飞快闪过3、抚模孩子望着窗外一丝......

学习本文，要通过与《白鹅》进行同题对比阅读，体会不同的人写同一类型的事物，写法如何不一样，语言各具特点。通过阅读比较两篇课文写法的异同，感觉作者语言的特点，丰富自己的语言积累。一、我能把词语补充完整（）条斯理引人（）目（）武......

一、基础知识1.选出注音全对的一组()散在草丛里眨眼抚摸黄晕A.sǎnzhǎfúyùnB.sànzhāfǔyūnC.sǎnzhǎfǔyùnǎnzǎfūyùn2.与“呼朋引伴”中“引”字同义的一项是()A.引经据典B.引而不发C.引吭高歌D.引人入胜......

《白鹅》同步练习题在本文中作者运用了对比的方法来突出了白鹅性格高傲的特点，文字生动、形象，使人如闻其声，如见其形。在反复阅读中体会动物的有趣、可爱，感受作者对生命的关爱。体会作者抓住特点进行描写的方法，感受作者......

《白公鹅》同步练习题一、我能把词语补充完整（）条斯理引人（）目（）武扬威不（）不忙无（）无虑不（）不慢（）步奔跑自（）自在二、我能照样子写词语兴冲冲毛茸茸＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿偷偷摸摸从从容容＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿三、我会择优录用美丽美妙１、昆明的大观园是一个（）的大公园。２、这是一......

一、看拼音写词语gébìjièxiànqīngxījièshào()()()()xīnjiāngfǔmōxiànrùbiǎobái()()()()二、组词疆()析()浑()介()辩()僵()晰()挥()阶()辨()三、先写出下列词语的近义词，再写出反义词清晰()()坚强()()......

鹅的叫声，与鸭的叫声大体相似，都是“轧轧”然的。但音调上大不相同。鸭的“轧轧”，其音调琐碎而愉快，有小心翼翼的意味；鹅的“轧轧”，其音调严肃郑重，有似厉声呵斥。它的旧主人告诉我：养鹅等于养狗，它也能看守门户。后来我看到......

在本文中作者运用了对比的方法来突出了白鹅性格高傲的特点，文字生动、形象，使人如闻其声，如见其形。在反复阅读中体会动物的有趣、可爱，感受作者对生命的关爱。体会作者抓住特点进行描写的方法，感受作者幽默风趣的语言风格......