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【推荐】需要的作文三篇

推荐人: 来源: 博学咖 阅读: 1.57W 次

在学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的需要的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】需要的作文三篇

需要的作文 篇1

生命的价值是什么?我无从知晓。上帝是主宰一切的王者,那么,无所不能的上帝,请告诉我,创造万物的理由……

然而,上帝却沉默不语。这是在考验吗?那便等着,我会去寻找,去寻找一个能够解释一切的理由!

百无聊赖地独自坐在石板长凳上,我叹息了一声,低下头,看着脚边一株不起眼的小花,一滴晨露在它的叶瓣上闪烁着晶莹。一阵微风拂过,那滴露珠因风从叶瓣上滚下去了,砸在地上,开出了一朵小花,慢慢没入了泥土之中,消失得无影无踪了……

有些烦闷的情绪一瞬间涌上心头,当我回过神来的时候,那株小小的生命已与泥土分别了……

它的叶片低垂了下来,顶上的那朵小花已不像之前那般神采奕奕地昂着头了。我无可奈何地看着它,但很快,我的无奈渐渐变成了震惊——我从来都不知道,它那不足我小指长的身子之下,根竟能长达十厘米左右,那可是两倍左右的长度啊!这算是生命所创造的奇迹吗?

看它所展现于我眼前的不可思议,我仿佛能够理解到那些苍天大树的努力延伸,我甚至能够想象到在泥土与岩石混杂的地下,它的根蜿蜒盘旋得长不见头……

它在努力,它们都在努力,那么我呢?在我的`生命中,是否也在不懈地努力呢?这是否就是那个我所寻找的答案呢?

这时,一束阳光越过重叠的叶片,照耀在不知何时从指间落下的那朵小花上,一切都平静而美好,我只能听见风吹枝叶的声响……

一瞬间,我感受到了生命存在的理由。

——其实,它不需要真正的理由,它甚至可以不需要任何理由,它只是在自己活着的流年中努力做到“问心无愧”!

需要的作文 篇2

人们都说:“21 世纪的教育是开放的教育。”杂志、报刊、音像制品、电脑网络等的广泛应用,使教育跨越了传统的学校教育体制和以教师为中心的班级授课模式,教育资源在更大范围、更广领域得以共享,极大地拓展了学生的学习空间,也使作文教育的手段更加多样、方式更加灵活,得到了极大的扩展。那么,在远程作文教育中,怎样才能更好地贴近学生的实际需要呢?今天,我们在小作家协会办公室请到了三位嘉宾:呼和浩特市贺敏老师、包头市的李翔老师,还有我们的一位会员家长杨占清先生。请大家来聊一聊这个问题。

跟我们那时候相比,今天的教育确实取得了长足的进步。但在远程作文教育方面,坦白说,我并不乐观。为什么呢? 人们常说:“兴趣是最好的老师!”在我的教学实践中,学生由最开始的怕作文到后来的'爱作文、想作文,甚至多日不写作文就会心痒、手痒,这一切都是在课堂上致力于培养学生写作兴趣的结果。

如主持人所说,虽然作文教育的载体日益丰富,但惟有课堂教学才具备师生之间有效的双向沟通与情感交流,才能培养学生的写作兴趣。因此,我认为远程作文教育很难满足学生的实际需要。

“兴趣是最好的老师”,但我认为远程教学并不妨碍对学生写作兴趣的培养。以内蒙古自治区小作家协会为例,我们班大部分学生都加入了协会,同学们通过阅读《小作家》杂志、浏览小作家网,协会的老师通过远程稿件点评、电话答疑、杂志教学等方式,对孩子们进行远程作文辅导,部分学生的稿件还发表在《小作家》杂志上,极大地激发学生的写作兴趣。某种意义上说,小作家协会老师的一句鼓励,比我在课堂上说十句都管用。

另外,远程作文教学还有一个特点,就是在其背后有一支高级专家队伍。远程教学之所以存在,是因为高级专家的稀缺性和社会对共享优质教育资源的迫切性使然。有一句话:“听君一句话,胜读十年书”,这里所说的“君”用现在的话来说,可能就是指高级专家吧!因此,对远程作文教育,我还是比较乐观的。尽管目前还存在着很多缺陷与不足,但瑕不掩玉,远程作文教育必将在教导学生写作方面发挥越来越大的作用。

至于远程作文教育怎样才能更好地贴近学生的实际需要,因为现在远程作文教育机构很多,有商业性的,也有公益性的,我想针对内蒙古自治区小作家协会谈以下几点。

首先要因材施教,不能太笼统,否则没有针对性。作为自治区内会员人数最多的青少年协会,几万名会员,年级不同,年龄不同,写作能力不同,他们对写作指导的要求必然有着很大的差别。所以有必要将会员的写作能力做一些层次上的划分,这样的远程作文教学会更有针对性,更贴近学生的需要。

第二,要大力开辟与学生沟通、交流的渠道。尽可能克服远程教学在情感交流方面不如课堂教学那样更直接、更快速的弊病。通过各种渠道,加强与学生的情感交流。这方面,小作家协会做得不错。比如在全区会员集中的盟市或旗县直接派驻指导教师,设立常驻工作机构;每年用大量的时间走进校园,面对面教同学们写作文;另外“小作家网”也开辟了许多互动的版块,还有来稿必复的稿件处理方式、小作家星级服务制度的贯彻等等,应该说在我听到的远程作文教育机构中,已经是做得最好的。但是,提升的空间仍然很大,这需要协会的领导层再认真研究。

第三,要打造一支作文教育的专家队伍,努力建设成自治区最权威的作文教育学术单位。近年来,内蒙古小作家协会在贺云飞、季晔、白鹏、张洪伟这些作文教育名家的带领下,这几年又培养出了李海燕、周艳华、佟昊、陈贝、牛斌峰等一批新秀,应该说小作家协会具有了很强的专家优势。但作为一个自治区级协会,我个人认为更重要的是搭建舞台,而不是去唱戏,所以充分发动各地、各校的顶级教师参与小作家远程作文教育,让优质的教育资源得以更大范围的共享,这才是小作家协会应该做的事。在这方面,我认为小作家协会做得思路上有些问题,冒昧提出,不知是否有参考价值,还望大家继续参与讨论。

当然,以上仅仅是我个人的一些看法,可能与主持人设定的讨论题目有点偏离,算是抛砖引玉吧,希望能引起大家更深入的思考和讨论。

需要的作文 篇3

最深沉的爱总在内心最深处,就像最美的钻石在地底最深处。

——题记

“这个家,我再也不回了!”她抓起书包,头也不回地冲出家门。

天色阴沉,暮色黯淡,夕阳的余光还在山边晕染着。凭什么?凭什么一张考卷就可以证明个人好坏?凭什么孩子一定要听父母的?难道是孩子就必须听家长的吗?这不公平!难道我就想考得一个不理想的成绩吗?我的娱乐又为什么一定是考试失利的原因?

与父母大吵一架,她弃门而出,埋怨、愤怒、不甘,夹杂在心底。她就这么一直走着,她也不知道她要去哪里,就只能漫无目的地走着。前方的路那么长,那么黑,她又该去哪里?路灯一盏盏次第亮起,昏黄的灯光在漫无边尽的黑夜里孤单地亮着,却显得一点没有温度。灯光吸引了一群群飞蛾,在灯前杂乱扑飞,让灯光细碎的洒在路上,斑斑驳驳。她走在灯下,守着颗以为碎掉的心,继续前行。第一次感到孤单,第一次这么害怕黑暗,好冷。

走着走着,她走进一个亭子里。亭外,一边是流去的江水,一边是前伸的道路。坐在亭子里,她听着江水无情的流淌声,此刻,这里只有一水一路,一亭一人。黑夜侵蚀着孤单的`她,她想回家了。泪水一滴滴落下,顺着脸颊,头发粘在脸上,她抽噎着,却不敢哭。

“爸,妈,我想回家了。”

嘴里喃喃着,这时才发现,她根本就离不开父母,离不开家。起身,抱着书包,一步步向家的方向走去。此刻,不再是那个叛逆的少女,她褪去了青春期少女最后的铠甲,卸下后,只剩一颗急需温暖的心。眼前又朦胧一片,不争气的泪水又流下来。她本以为她足够坚强,结果却也是自己那自以为是的伪装,此时的她脆弱得不堪一击,眼前出现了一幕又一幕:

第一次骑自行车,摔在水泥地上,膝盖上破了好大一个口子,血汩汩的流,疼得厉害,哇哇大哭。妈妈很着急,紧皱的眉头,嗔怪着:“你这个笨孩子,怎么这么不小心!”给她处理伤口,手小心翼翼的摆弄着,生怕弄疼了她。

第一次走进学校,很害怕,就只牵着爸爸的大手,那双手的温度她记得那么清晰,那么温暖,保护着她幼小的心灵。这双大手如此宽大厚重,保护了她那么久。每一次,爸爸的大手把她抱起,她都感到无比安全。

她往回走着,走到小区楼下,躲在樟树下,远远望着家的方向,离家这么近,却不敢上前。她想回去,但却不知道怎么面对父母。只能躲在樟树下。“囡囡!”“囡囡!”这是爸爸妈妈的声音,转头,跑出去,一眼看见路灯下拿着手电筒的爸爸妈妈。妈妈哭得那么伤心,爸爸站在一旁,叉着腰,什么都说不出来。她跑出去,“妈!爸!”

她一头钻进妈妈的怀抱,再也止不住的悲情一涌而出,在妈妈肩头哭得一塌糊涂。到头来,她却只敢在父母的肩上大哭,只敢在父母怀里宣泄。“妈妈,我才发现你们多爱我。”“傻孩子,出去这么久,是不是饿了,家里的晚饭还没动过。可能凉了,回去妈妈给你热了吃。你怎么随便就离家出走呢?不知道妈妈会担心你吗?”她望着妈妈的脸,是随着泪水而花掉的脸庞。

又牵起爸爸的手,还是那样温暖的温度,暖到心里。三个人走在回家的路上,天上的星子照常闪着,夜变得不再那么黑了,因为心里都有一盏家里的灯在亮着。

晚上,她在日记本上写下了一段话:叛逆的少女卸去坚强倔强的外表,心里藏着的是对家的依恋。父母爱着我,虽然从来没有说过,但我知道;虽然会对我的成绩责骂,但我现在知道,爱,有时是不需要言说的。

合上日记本,她对着窗外一笑,青春的少女懂得了爱。明星闪动,在黑夜里让孤单的人儿知道,会有光一直照着他们。