香蕉六年级作文

香蕉六年级作文1

今天早上，奶奶给我买了一串香蕉。我拿在面前仔细地瞧瞧：香蕉弯弯的、大大的，就像天上弯弯的月亮，又像小河中停泊的小船。香蕉穿着一件黄黄的衣服，我想如果给香蕉画上五官的话，香蕉就变成一位弯着腰的老爷爷或老奶奶了。哈哈，香蕉真可爱呀！好了，不说了，我口水都快要流出来了，让我们来品尝一下香蕉的味道吧。

我迫不及待地把香蕉皮扒了开来，啊！香蕉真香啊！怪不得叫“香”蕉呢。我还没吃到嘴里，就闻到了一股淡淡的清香。

这时我已经馋的直流口水了，我赶紧咬上一大口，嗯，真香啊！

我爱香蕉，你呢？

香蕉六年级作文2

我们吃过许许多多的香蕉，可是，我们在吃的同时有没有想一想来观察一下它到底是什么样呢？下面，我就来描述一下香蕉。

香蕉是一种热带水果，芭蕉科属植物，别名蕉子，甘蕉等，味甜，富于营养。香蕉的形状是月牙形的，颜色是黄色的。它的把儿上面有许多透明的小点，如果把香蕉把儿头对着自己，就会发现有一圈灰色的圈，圈中是和把儿上的点一样大的棕色小点，把儿头上还有白色的，像鹅毛般柔软的白色小毛毛。一般来说香蕉的把儿头都是比把儿宽的。从把儿下面开始颜色在一点一点的加深。

香蕉皮上有很多细细的透明线条，上面也有许多透明的小圆点，香蕉尾有一圈黑色的很硬的东西，在我们这里都把它叫做：“香蕉屁股”，这个名字是不是很逗人？

香蕉皮稍厚，不过很好剥，香蕉皮里面是一道一道的透明宽线条，还有一道道的灰色线条，这道灰线条里面还有细小的白线条，说到这里，你们是不是会想到我是骗你们的呢，只要你们细心观察就能发现啦。剥开香蕉皮，是一个黄白色的似月牙的弯果肉，就像是一条小船。

不仅香蕉皮上有线条，连它的果肉上也有呢！这道线条两边是灰色的，中间是淡黄色的。当你迫不及待的`咬上一口时，就会发现咬过之后的地方，中间有一圈灰色的圈，里面有两个格外大的棕色大圈点。当你吃完了香蕉时，捏住香蕉屁股竖起来轻轻晃动，再从远处看，就像一串风铃在演奏音乐。

好了，今天看了香蕉这一文，你不不是有知道了关于香蕉的知识了呢？是不是觉得香蕉更加可爱了呢？

香蕉六年级作文3

中午，妈妈在吃香蕉，我闻到了一股淡淡的清香。香蕉是人们都喜欢的食物，它物美价廉，味道也很好，很受人喜爱。

香蕉又叫甘蕉，形状像芭蕉，果实长形，弯弯的样子，像一轮月亮。把皮扒开开来，会出现甜甜的果肉。其实香蕉不仅口感好，而且作用大。

香蕉中含有维生素C和维生素E，如果你腹泻的话，只要吃上一两根香蕉，就可以减轻点症状，香蕉还可以增加些白清素，可为你的大脑增加一些有用的东西，香蕉一年四季有，只要你想吃，一般水果店，超市都会有的。

香蕉还可减肥，这是爱美的朋友很好的选择，请不要以为它甜就会增肥，其实香蕉里有去油素，可以去脂肪呢。

香蕉皮在生活中也有很大的作用，只要你把它放在书柜上，香蕉发出来的香味，给人非常舒适感觉。

香蕉还可以制成其它的食品，香蕉片，香蕉奶昔，香蕉棒冰，香蕉果汁，都是人们爱吃的食品。

香蕉的用处多的让人不敢相信，人人爱它，香蕉的全身都是宝！

香蕉六年级作文4

“小香蕉皮呀，小香蕉皮，终于呆在自己该呆的地方喽！”我舒服地躺在垃圾箱里，不用再担惊受怕了……回想那段惊险的旅游，我真是捏了一把汗。

早上我还安静地躺在水果架上，哪知道厄运就这样开始了……

欣欣是妈妈的宝贝女儿，她说什么就是什么，她要什么就给什么，就这样被她带到了家里。

欣欣高兴地摆弄着我，然后小心翼翼地撕开皮，三下两下就把嫩嫩的肉吞下去了，我就孤零零的被抛在桌子上。她妈妈整理桌子的时候，随手把我扔出了窗外。“哎呦！”那绿草如茵，繁花满坪，真是风景好啊！看来我是呆错地方喽，只好耐心等待，看看有没有好心人来喽，帮帮我，我暗暗想到。

一阵清脆的鸟鸣传来，一只小鸟在我头顶上快乐的旋转着，我好羡慕呀！远处跑来了一个小男孩，噢，是明明啊，他兴奋地朝我这边跑来了，我高兴得手舞足蹈。“喂，明明快把我放进垃圾箱里啊……”只可惜他是冲着小鸟来的，看都没看我一眼，奔着小鸟去了，我伤心极了！

又来了一群小朋友，他们正在我周围快乐的玩着捉迷藏。呀！真是不小心，一个小女孩踩到了我。“哎呦！”这下可把小女孩摔疼了，眼泪像断了线的珠子一样落下来。“别哭，别哭啊……”我连忙安慰道，可有什么用呢！她哇哇的大哭起来，旁边的小朋友都吓坏了，傻傻地站着，都不知道该干什么。小女孩的妈妈闻声赶到，心疼地抚摸着她的膝盖，温柔地安慰她。小女孩的妈妈不耐烦地瞪我一眼，“糟了，准没好事！”我嘟着嘴自言自语地说道。可真被我猜到了，她厌烦地提起我，使劲一甩，我被抛到了树杈上。尖尖的小树杈，刺得我又疼又痒，委屈啊！两眼泪光闪闪。我真是哑巴吃黄莲，有苦说不出，可怜巴巴的挂在树上，望着过往的行人。

对面来了一位饱经风霜的穿黄衣服的老爷爷。满脸的皱纹，银色的头发，一张慈祥的脸，还有一双长满了老茧的手，衣衫褴褛，不是还能看见几个小洞。他手里拿着一把扫帚，还提着簸箕，后面停着一辆掉了漆的三轮车。他慢慢地走过来，环顾一下四周，定了定神，轻轻地把我揽上簸箕，又轻轻地把我放进三轮车里。我感动得痛哭流涕，我看着老爷爷的眼睛像一潭深水，我望不见底……我对老爷爷说：“谢谢您，老爷爷！”

经过这次惊险的旅游，我从老爷爷那双眼睛中读了许多，生活中，我们更需要老爷爷那种精神，更需要“老爷爷”，能成为老爷爷的，没有别人，只有我们，让我们成为下一个“老爷爷”！

香蕉六年级作文5

午饭后，爸爸要去取钱，我正好闲着没事，就跟着一起去了家附近的农村信用社。

到了银行，发现人很少，爸爸很顺利地就取出了钱，我则凑到宣传栏边看“新版人民币的验证方法”。回来的路上，我们看到公交站点上小摊的香蕉特别新鲜，年轻的小贩大声地吆喝着，还非常热情地向我们推荐着：“小朋友，看着你白白胖胖的模样儿，真可爱！平时一定是非常喜欢吃水果的嘞。尤其是咱家这新进香蕉，保证新鲜、香甜、细腻，还是美国进口的呢。”一边说着一边拿起一挂来，示意着给我看：“这么好的蕉，上哪儿买去啊，过了这个村可没这个店了。”正好家里的水果吃完了，我们决定买些回去：“叔叔，怎么卖啊？”“看你诚心买，我也是诚心卖，就剩下这点处理了，给个优惠价；十元三斤。”话音未落，小贩麻利地掏出一个白色的方便袋，把刚才的那挂香蕉装了进去，放在了秤上打价。蕉好，人好，价钱也合理，我们就二话没说，高高兴兴地接受了他周到的服务。

因为没有零钱，爸爸给了小贩一张新取出来的百元钞票，他飞快地从腰包里拿出一张五十元的，还有几张五元的和一元的，递给了我，微笑着说：“上几年级了？考考你的数学怎么样？数数，看对不？”这难不倒我，在爸爸的监督下，我计算、数钱，一步到位。爸爸拎着香蕉，我拿着钱，准备回家了。走着走着，我突发奇想，打算用刚才在银行时学到的方法验证一下。越看越不对，不免有些生疑了，急忙叫住了爸爸：“这张五十元可能是假的！”听了我的话，爸爸将信将疑：“怎么可能骗人呢？”接过钱，仔细检查，果然是假的！

我们转身回来，去找小贩理论。可是眼前的一幕，让我更加确信自己的判断无误；小贩正在收拾小摊，准备离开呢。爸爸走上前，说明了情况，小贩马上又恢复了他狡黠地笑容，矢口否认。于是，两个人开始争吵起来，爸爸据理力争，非要拉他到银行。小贩见围观的人越来越多，明知自己使用假币理亏，顿时像是霜打了的茄子一样，蔫了下来，刚才还理直气壮地小贩，现在只好灰溜溜地掏钱了。

今天，通过一挂香蕉引来的这场风波，让我更加明白了：做买卖就要讲承信，千万不能做违法乱纪的事，否则向他敞开的将是监狱的大门。其实，我们做人，岂不是相同的道理呢？

香蕉六年级作文6

在一个秋高气爽的中午，一块金黄色的香蕉皮大模大样“躺”在学校门口“晒”太阳“享受”日子。从校门口出出入入的学生络绎不断，但大数的都向香蕉皮投向轻蔑的眼光然后置之不理。

这时，一群高年级的学生从门口经过，门口那块正在“晒”太阳的香蕉皮引起了她们的注意。一个女生娇声娇气的从嘴里吐出几个字：“谁这么没公德心，到处乱扔垃圾。”这是一个女生也说起来了：“对啊，要是在香港可是要罚款600元的。”又一个女生插嘴了：“这个人真缺德，这是污染环境的…”她们只对丢垃圾的人评价，，可是谁也没想过应该怎处置这块香蕉皮。

这时，一个大约七八岁的小男孩从校门跑了出来，刚跨过香蕉皮就立刻站住了脚，圆得像个西瓜的小脑袋转了过来，圆溜溜的眼睛一动不动地望着香蕉皮，过了一会儿他伸出右手捡起那块香蕉皮扔进垃圾管，然后飞跨似的跑了进学校。

过了不久，一群天真活泼的小孩子那着清洁工具走了过来，带头的就是刚才那个小男孩，他们来到校门口就像早已分好工的各忙各的活。刚才那群女生，见了此景脸就像熟了的苹果——红通通的，然后低着头一溜烟——走了。小孩子们边唱着歌，边干活，太阳公公像怜悯这群孩子似的，躲进云里不让火热的阳光晒着孩子们，不一会儿工夫，校门口就被孩子们打扫得干干净净了。

孩子们唱着歌走了进校园，太阳公公又出来了，灿烂的阳光照耀着美丽的校园，同时也照耀着孩子们美好的心灵。