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有关自我介绍小学三年级作文汇编七篇

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当来到一个陌生的地方时,我们就有可能用到自我介绍,用自我介绍往往可以让他人有一定的了解。那么自我介绍有什么格式呢?下面是小编收集整理的自我介绍小学三年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

有关自我介绍小学三年级作文汇编七篇

自我介绍小学三年级作文 篇1

我叫白光旭,今年12岁,现就读吉林省梅河口市第一实验小学五年五班,我在班里是体育委员,我很热爱运动,对于学校组织的活动我都积极参加,为班级的荣誉而努力。同时我在班级中充分发挥了体育委员的作用,班级在队列和体操比赛中都取得了好成绩。平时在班级脏活累活抢着干,起到了为老师分忧,为同学解难的作用。前两天学校要竞选中队委,所有班级的班干部都要重选,我因为之前当体育委员同学们都认为我很称职,而且在班里人缘也很好,所以我才能继续担任体育委员。我对这个职务很重视,当然不会拱手相让给别的同学了。虽然有很多同学也对这个位置虎视耽耽,但是我以15票的成绩继续担任这个体育委员,同学们认为我是靠实力获胜的,对我都是心服口服。

在班级里,我还是英语课代表,我非常喜欢英语,而且英语成绩也很优异,老师让我当英语课代表,我觉得这既是对我的信任也是对我的考验,这会激励我更加努力的学习各门功课,以报答老师对我的信任和希望。

当然我也有一些小毛病,比如成绩不是很稳定,有时学习靠兴趣,上课有时溜号,这些都是我以后要注意的问题。我在以后的成长过程中,一定要德智体美劳全面发展,做一个活泼、可爱、自信、阳光的,老师喜爱,同学喜欢的好孩子。

自我介绍小学三年级作文 篇2

我叫张璐,今年9岁啦。我长着淡淡的眉毛,双眼皮大大的眼睛,小小的鼻子和红红的嘴巴。

我特别喜欢画画。每到周末写完作业,我就拿起画笔在纸上画起画来。我家橱子里都是我的画,一打开橱子画就直往下掉。记得有一次,家里的纸用完了,我看了看家长不在家,就拿起一块抹布和一支粉笔,蹲在地上偷偷的画起画来。我画了很久,眼睛都看累了,可我还想画。就在这时,妈妈回来了,我赶紧拿起抹布三下五除二地擦起来。可是画得太多了,有的地方没擦掉,还是被妈妈发现了。妈妈不但没批评我,还高兴地对我说:“你真是一个小画迷。看,地上、纸上都有你的杰作,希望你长大能成为一名画家”。

人哪儿有没缺点的呢?我的缺点是胆小、不爱说话。每次上课时,我总是静静的坐在那儿,听别的同学发言。有时也想举手,但总是鼓不起勇气。我今后要在课堂上积极举手发言,改掉这个缺点。因为我有一个小秘密,就是长大后要当一名军人。军人可不能胆小,如果那样怎能保卫国家呢嘘,可不能给别人说啊。

这就是我。如果你愿意的话,那我们就叫个朋友吧。

自我介绍小学三年级作文 篇3

在进行口语交际的时候,同学们都作了自我介绍。这次习作,根据自己说的和同学的.评价,写一写自己,向别人展示一个真实的你。写完以后再加个题目,如《我给自己画张像》《这就是我》《爱哭鼻子的女孩》

首先,简介自己的基本情况。习作开始可以用三言两语对自己的基本情况进行介绍,即用简短、清楚的语言把自己的姓名、性别、年龄、在哪里上学写出来,使人对你印象深刻,语言要活泼,写法灵活多样,突出自己的特点。 其次,描写自己的外貌特点。外貌是给人留下的第一印象,而外貌有特点的人往往能给别人留下深刻的印象。描写外貌之前,可以先照照镜子,认真观察一下自己的容貌、身材特征,也可以问一问父母或同桌对自己外貌的描述,然后加以整理。描写外貌要抓住特点,就是从五官容貌、身高、体重、穿着打扮等几方面挑选最有特点的来写,不要不分轻重主次,什么都写;而语言要生动活泼,幽默风趣一点儿,这样给人的印象一定深刻得多。

然后,介绍自己的性格、爱好或特长,优点或缺点。习作中要写一写自己的性格。有很多词语可以形容自己的性格,比如,活泼开朗,天真无邪、勇敢无畏、稳沉、大方……而只有这些词语是不行的,必须借助具体小故事来展示自己的个性风采。介绍自己的爱好、特长,是自我介绍的重要内容之一、通过一两个小故事来展示自己爱读书、爱下围棋、爱打乒乓球、爱唱歌跳舞、爱绘画书法、爱弹琴、爱小制作、爱玩电脑等方面的爱好或特长。也可写写自己的优点或缺点。人无完人,各有所长,也各有所短。是啊,习作中既可以展示自己的优点,也可以写出自己的缺点。

最后,结尾时可以来个画龙点睛,写一两句精彩的语言来总结自己。

自我介绍小学三年级作文 篇4

我,瘦瘦的,中等个头,眉毛弯弯的,眼睛虽不大,但炯炯有神,塌塌的鼻梁是老妈遗传给我的。最有趣的是,我的嘴上边有个小痦子。

我喜欢看书。我的窗台上、书柜上、书桌上都堆满了书。一有空就拿起一本书,坐在椅子上津津有味地看起来。老妈怕我累眼睛,总往下抢书,可怎么抢也抢不下来。有一次,我在看书,老妈叫我吃饭,我像没听见似的,继续聚精会神地看。直到老妈叫第三遍,我才一边看书一边慢悠悠地向餐桌走去。老妈把菜端上桌子时我还在看。老妈生气的说:“行了,小书虫,别看了。”我才极不情愿地放下书。

我很爱笑,平时总是笑眯眯的。我也很幽默,经常给别人讲笑话。可是,有时还没讲完,听的人没笑,我却“咯咯咯”地笑得上气不接下气,弄得别人莫名其妙:“哪儿好笑了?”还有一次,我学着鸭子的步法走进了老妈的房间,把老妈逗乐了,顺手拍了我的屁股一下,可我却撅起嘴,奶声奶气地说:“呜呜呜,你把小鸭子打哭了,以后再也不给你下蛋了!”这下,老妈可笑得合不拢嘴了。

看书是我的爱好,幽默是我的性格。你们觉得我可爱吗?

自我介绍小学三年级作文 篇5

大家好,

我叫徐@@, ,今年十岁,是昆一小学三年六班的学生。我的个子不是很高,大大的眼镜,小小的嘴,我最喜欢笑了,妈妈说我笑起来满脸都是小酒窝。

我的性格活拨开朗,喜欢和大孩子一起玩,在家里我是个听话的孩子,当然啦,偶尔也会调皮一下。

我的爱好是数学,电脑和英语,我很喜欢读书,每晚睡觉前都是要看会书才能入睡,不然总觉得缺点啥。

我的优点是写字很快,有一次,一张大试卷,我7分钟就写完了,我的缺点是写字不好,有一次,写字不好被老师要求重新写好。我最讨厌的事是别人找我要我仅有的一点点零食,有一次,因为我表现好,平时很少让我吃零食的妈妈,给我了一小盒零食饼干,我视若珍宝,带去了学校,李文杰看见我的饼干找我要,我极不情愿的给了他两片,没想到,他告诉了其他同学,就这样一传十,十传百,大家都知道了,可怜啊!我自己只剩下两片了,所以我发誓再也不带零食去学校了!

这就是我,你愿意和我做朋友吗?

自我介绍小学三年级作文 篇6

我叫汪俊丞,今年九岁,是一个灵气十足、活泼可爱的三年级小学生。

我独立能力很强,能自主地完成课内外作业,还常常帮忙做家务,是家里的开心果!

我性格开朗,朋友很多,兴趣爱好也很广泛,如下棋、画画、骑自行车……但自从班上开展了家校共读一本书活动,我又不顾一切地爱上了阅读,到哪都爱携带一本书,就连被窝里、厕所里都不放过。看得高兴时,我会咯咯咯傻笑,伤心时会号啕大哭。我常常把书中精彩的部分和爸爸、妈妈分享,还会问他们有没有身临其境的感觉……他们常常被我的问题弄得哭笑不得。

高尔基说:书籍是人类进步的阶梯!随着阅读量的增加,我的朗读能力、理解能力都进步了,能进入到到角色中朗读了。

哈哈,我就是这样一个爱哭着、笑着看书,爱进步的小男孩!

诺爸:

一个三年级的孩子,自我介绍头头是道,自信心满满的,很棒!

自我介绍小学三年级作文 篇7

大家好,我叫赖博源,是三年级的小学生,现在快9岁了,我是个快乐的男孩,生活在快乐的大家庭里。家里有勤劳的爸爸,关心我的妈妈,勤朴的奶奶,知识渊博的爷爷,还有快乐的我,我的性格十分开朗,尤其爱运动。

同学说我是个兴趣广泛的男孩儿,我有很多的爱好,跑步、游泳、羽毛球运动,还有我的最爱——下象棋。每到周六、日我都拉着家人下几盘,直到我赢为止,渐渐地我的象棋水平提高很快。今年,我参加了西城区象棋比赛,得到了二级证书,我高兴极了。我还爱看很多书籍,有《水浒传》、《三国演义》、《西游记》……,很多很多呢,每当我看到这些书籍的时候,就像鱼儿得水在知识的海洋里遨游。

这就是我,快乐活泼,兴趣广泛的小男孩,喜欢我就跟我交个朋友吧!