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种阳光作文锦集9篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家总少不了接触作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的种阳光作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

种阳光作文锦集9篇

种阳光作文 篇1

如果你是一株小草,就不必羡慕大树的苍翠,你亦可以为大地撒下一片新绿;如果你是一棵露珠,就不必仰慕大海的浩瀚,你亦可以为花儿带来一丝清凉;如果你是一只蜜蜂,就不必仰慕苍鹰的雄壮,你亦可以为人们传播一股甘甜。

肖恩史蒂芬森一生下来,便被确诊为成骨不全病,有医生曾断言他“最多只能活24小时”,面对如此巨大的压力,他坚强地挺了过来。时时受着骨折威胁的他,不能像正常人一样乘公交车,只能靠婴儿车出行;坐电梯时,他只能靠一根手杖来拨动按钮。在他30岁时,只有3英尺,体重为47磅。然而,承受着人们的冷嘲热讽,他却毫不在乎,尽管18岁时,已有将近200根骨头曾经被压断过,他依然相信,自己不比别人差,为此,他开始了长达10年的演讲历程,在他11岁时,他做了第一次演讲,受到了听众的好评,他从此发现自己的价值,在他31岁时,他发表了《远离你的“但是”》的演讲,无数人因此而落泪。

史蒂芬森在逆境中找到了自己的价值,将阳光种在心上,成就了自我。

海涅,是众所周知的伟大诗人。然而,也许没有人知道,少年的他,曾经非常叛逆,因为对学习没有丝毫兴趣,他经常在上课期间逃学,跑到网吧成天玩游戏;他还对同学们大声呵斥,说出脏话;有时,他会因同学们的一点过失,就筹集同伴“教训”他们。

然而,在他10岁时,一位老师告诉他,要想成为伟人,就要彻底改变自己,只有心存阳光,你的心灵才能一片澄清。

从那以后,他按照巴尔扎克的行为约束自己,甚至会主动帮助同学们打扫卫生,最终造就了辉煌。

海涅相信,自己的潜力是可以挖掘的,正是有了心中的那一束阳光,他才能战胜自我。

当代影视巨星成龙,之所以能够成为人上人,与他心中的梦想是分不开的。曾经,他在拍一部电影时,因为对一个动作不满意,重复了20xx多次,直到摄影师都睡着了,他才达到了自己的目标。

成龙怀揣着希望,坚信自身价值,在20xx次失败后,依然顽强地站起,不停地向阳光进发,从而立足于中国影坛。

朋友,生活中可能有风有雨,但只要种一束阳光在心上,阴霾就不会有生长的土壤!

种阳光作文 篇2

当你长大时,你会发现你有两只手,一只用来帮助自己,一只用来帮助别人。

——赫本

汉朝三杰之一韩信,出身贵族,但楚国灭亡后潦倒不堪。饥肠辘辘之时只能去河边钓鱼,遇到一漂母。漂母见韩信可怜,每天将自己的饭分成两份,给韩信一半,毫无厌倦地接济他。韩信被老妇人的无私帮助所打动,后来韩信功封楚王,衣锦还乡后找到老妇人,赠千金以谢当年的恩情。

助,从古至今都是人们所崇尚的美德,是种在人们心底的阳光。

不吝啬自己的善良,给予他人力所能及的帮助,像水一般无色无味,静静的就好,潺潺流淌在人们的心田;像阳光一样灿烂,为人们带去温暖。在公车上,你愿意帮助一位孕妇或者孩子,为他/她让一个座位吗?你等候已久的出租车到来时,恰巧有一位行色匆匆的陌生人比你更需要它,你愿意帮助他,为他贡献这一分一秒么?

当你想要快速穿过一扇门,你是否会伸出手,帮助后来者稍稍扶住门把?温情地等候,是充满绅士的“助”。当你开车奔驰在湿滑泥泞的路面,你是否会稍稍减缓车速,为那小心翼翼的路人留下一身洁净?静默地体贴,是善解人意的“助”。当你万般艰难地穿梭在拥挤的人潮中,你是否为走过的孕妇老人伸开你的双臂为他们开辟一条即使小但是安全温暖的通道?仗义地关心,是伟大正直的“助”。

助,就是这么简单,生活中的点点滴滴,一次等候,一次停留,一次换位,一次谦让,无形地流淌在城市的各个角落。

也曾记得自己所受到的感动,还记得曾有这么一则报道。报道上说有一个老人,瘫痪了四十年。14600多个日日夜夜,是他的邻居们,不断帮助他,一次简单的理发,一顿丰盛的晚餐,为他捶背,为他做新衣,和他说话。他说,没有他们,他不知道怎么活下去。正是有了邻居的帮助,用家人一般的爱温暖着他,守候着他无数个春夏秋冬,用心底的阳光照耀着他,他才得到了力量。

人们总说:为别人点亮一盏灯,同时也照亮了自己。像漂母,在韩信落魄时的顿顿饭菜;像普通的人们,对陌生人不经意的帮助;像家人朋友,在你需要的时候伸出的援手。

“助”是种在心底的阳光,晴明,温暖。

种阳光作文 篇3

阳光她滋润了大地万物,也给予我们生命,但她也有丰富的语言。

春天,当阳光照在树枝上,枝叶被照得暖洋洋的,她正在孕育生命。小芽探出头,一阵风吹来,树枝立刻抬起头,不停地摇曳,仿佛在向世人展示那新生命的到来,并发出沙沙的响声来应和太阳。太阳也走了过来让树枝投下了斑驳的倩影。

夏天,阳光像是要把大地烧着了一样,把人们晒得满头大汗。知了不停的叫着“太热了,太热了”这时的太阳不但把炎热带给了我们,也把毅力带给了我们。瞧,那茂盛的树打蔫儿了,花儿也弯下了腰,但是过不了多久,它依然会昂起头,告诉我们,不经历磨砺怎么能成长。

秋天阳光失去了夏日的威严,带来了温柔的光,她不像夏天那么炎热,她给了我们十分舒服的感受。她的温暖,吹熟了庄稼,让万物成熟,也让万物凋零。看着簌簌飘落的叶子,幻化成一只只飞蝶,它们一定不悲伤,因为临走前还不忘带着太阳的光晕留下那优美的弧线,落入泥土中。相信在太阳的温暧下,来年又会孕育出新的生命。

一场寒风,一场浓霜,便进了冬的门槛。几经寒风萧瑟,榆树便落尽了残枝败叶,干皮嶙峋,静静地矗立在严寒中。瞧,一只喜鹊在枝头上筑了一个巢,阳光依然照耀着它们。喜鹊在枯枝上仰头冲着太阳叽叽喳喳,欢天喜地的唱着。一会儿摇头摆尾,不忘梳理一下花衣裳,一会儿落在树梢,真是喜上眉梢……

种阳光作文 篇4

我心中有着什么呢?在感到危险时,心中充满着勇气;在遇到挫折时,心中充满了信心;在遇到困难时,心中充满了力量。是什么给予了我力量?我明白是友谊!

进入初中,朋友有的离我远去,有的则陪伴左右,他们给予了我信心和力量。他们就像一缕缕我暖暖的阳光,照亮着我前进的道路。当一次次考试来临之时,我们互相给予鼓励和希望。

快乐是什么?就是在获得快乐时,有人一起分享,当你与别人分享快乐时,你得到的是更多的快乐。在学习中,我们互相帮助,解决疑问。在玩耍中,我们传递着希望和默契。友谊无处不在,在举手投足之间,我们传递着温暖与关爱。

友谊能使我们获得信心,在雨中沉浸的有无助的期盼。有朋友之间的一阵阵笑声,还有那悄无声息的关爱……在一点一滴的雨中,有着丰富的画卷,在那一片蔚蓝的天空下,每当有一点阳光穿透云层后,带给世间万物的不仅是光明和希望,还有滋润后的喜悦。雨过天晴的彩虹是光彩照人的,是美丽的,人何尝不是呢?在自己的努力和朋友的帮助下,带来的是成功,成功是在友谊之下建立而成的,友谊的产生,代表着拥有希望和快乐,在失败与成功的苦乐交织中,我们成长着,我们快乐着。

友谊是一条小小的船只,它是我们前进的动力,是一片干旱中的一滴可贵的泉水给予了我们希望。它是为我们指明方向的灯,为你照亮前进的方向,以一抹阳光的形式,温暖你的心,告诉我们,努力学习,做更好的自己。在阳光的照耀下,我们成长着拥有着更多的友谊,更多的力量。

种阳光作文 篇5

只要有阳光,冰就会化的吧!

  ——题记

“坤,你听我说,事情不是那样的。”杰拉着我的手臂说。“事情不是那样的,那是怎样啊?啊!”我气愤地吼道。“事情是这样的……”杰正准备解释,我气愤地打断了他:“不用说了,你一说我就来气。”我手臂一甩,头也不回地走向了雨中,不管身边大雨滂沱,头顶雷电交加,更不顾身后愣着的杰。

回到家后,我摔门进入了自己的房间,雨水从我的头发上滴下,顺着我的脸庞,滑过全身,却未能浇灭我心中的愤怒之火,反而使其愈来愈旺盛。一想起杰,我就满肚子火。“还朋友呢,竟然在背后说我胆小,是个累赘,实在是太过分了,要不是我碰巧听到,还不知要被说成什么呢!”我说着说着,眼前又出现了下午的情景。

今天下午,我刚走到教室门口,就听到几个男生在和杰议论。“哎,杰,你说坤怎样啊?”其中一个男生问。杰一听,连忙说道:“坤啊,他太胆小了,是个累赘,他……”还没等杰讲完,我就踹门进了教室,吼道:“好你个杰,趁我不在说我坏话啊!放学之前你给我把话说清楚了,否则,后果自负。”我一甩书包,愤愤地坐在座位上。上课时,我怎么也想不明白杰为什么要那样说我,杰是我最好的朋友,我甚至把他当做自己的兄弟,可他在背地里竟然那样说我,更可怕的是他表面上还跟我十分要好,真是人心隔肚皮……

“没错,就是‘人心隔肚皮’!”我重复了一遍,然后带着气愤的心情进入了梦乡。

第二天,我也没有邀杰一起上学,独自一人骑车去学校,然后早读、上课、放学,整整一天,我都冷冰冰的,心中的怒火虽灭了,却变成了冰,真是奇怪。

放学时,我在停车棚遇到了杰,我只看了他一眼,就旁若无人地准备推车走人。杰上来拉住我,说:“坤,事情真的不是你想的那样!”“不是我想的那样?我可是亲耳听到的,难不成我耳朵有问题?请让开,你挡住我的车道了!”杰下意识地让到一边,我立刻骑车飞快地离开了,留下杰在后面大叫。

我回到家后,打开电脑,正准备发泄一下郁闷的心情,却收到杰的一条留言:坤,事情真不是那样的,昨天那些人是要去打架,要找帮手,他们问我你合不合适,作为朋友,我知道你不擅长拒绝别人,为了你的安全,我就只能说你胆小,可你又恰巧听到了,接着就发生了这样的事……杰在后面还写了许多,可我已经看不清楚了,我只觉得双眼朦胧,只看到留言的最后有一个大大的笑脸……突然间,窗外阳光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛。

没有一种冰,能挡得住阳光的照耀,最终,所有的坚冰,都将在阳光下融化,化成滋润春泥的清泉……

教师点评:

文章描述了作者与好友杰之间的误会由产生到化解的全过程。以倒叙手法开篇,首先“迸出”激烈的感情,使人感受到浓重的硝烟气息,不由得与文中人物一起紧张起来,担心好友因为误会而产生永远的隔阂。随后文章按事情原貌逐步展开,直至冰释前嫌,让我们放松了心情,能化解误会就好!文章的标题很有诗意,“没有一种冰,不被阳光融化”,是的,误会的坚冰终会在友谊的温暖下融化,而我们的成长也会因为彼此的陪伴更加绚丽!

借景抒情,情景交融。开篇有“身边大雨滂沱,头顶雷电交加”,末尾是“窗外阳光耀眼,刺得我眼睛有些疼痛”,前呼后应,相得益彰。

种阳光作文 篇6

写下这个题目的时候,我也问问自己阳光有一种怎样的香呢?看看现在,窗外的阳光洒进教室的场景,或许,迷茫里写下的文字会在这儿泛滥成一段悠扬的记忆。

阳光确有一种香,我嗅到的更多的是干净和清新的香。

教室里的生活是平庸的,可是,干净的阳光却能明白教室的内敛,让这个莫名的空间容纳巨大的梦想。干净的.阳光下,我们是埋头的写手,每一天,每一刻都在为青春抒写着华章,为每一个音符装饰。也许这会是一种恬淡的享受,因为毕竟生活是漫长的,高中的生活是更加漫长。抑或某年的某月,我们会哭泣,因为梦想的断翅而在这间教室里手足无措,但我依然会记得这分恬淡的阳光,和她们身上那股干净的香。

阳光也很清新,我想这也是奋斗的希望吧,是清新的活力。试想,这样的年龄,这样的生活,怎能不让我们拥有那清新的希望呢?我们不想带着失望走过这个奢华的季节,留下一抹为知的色彩。所以,清新的阳光有时也为我们点亮了希望。

阳光的香伫立在我的脑海里,也会停留在我的记忆里。

当时光穿梭,洗涤了青春的光华,阳光的香气会依然安静的存放。

末了,停笔吧,既然这么安静,就静静地享受阳光的香味。

种阳光作文 篇7

是的,她爱阳光。近乎痴狂。

斜倚在窗边,淡漠的站在阳光的怀抱里。地上是学校护栏的影子。她似是困倦的跃上窗台转身坐下,拥着那些光,静静的靠在自己的影里,像午后偷懒的猫咪。半眯的眸瞥见地上的影,闪过一丝嘲讽。那光阴投下的影,像是一根根狱的铁栏,而她的影,正映在狱里,似永远也逃不出的囚徒。光阴里的自己,和那副可笑的眼镜……怕是因为影的不辩黑白,使她像是带着盲镜的可怜虫。

呵,什么时候起,连自己也要靠这两片玻璃才能看清世界了么……

那些在阳光中悄然消逝的光阴,她不曾眯起过那双清亮的眸。她眸子里的光,像蓄满的阳光,看透的远不止是天空。后来,她越来越多的倚在教室的窗台。因为只有那里才有她能看清的、真正洗涤她的光。她越来越喜欢透过纱窗欣赏一切风景,因为那样她才可以骄傲地对自己说:“瞧见了吧,姑娘。只是因为那扇该死的纱窗你才看不清远处的阳光。”

一些人剪断了她夺目的翅膀,现在却要她飞翔。抛下那副架在鼻梁上的镜片!她不需要用这东西看清本就模糊的假象。

“只要朝着阳光的方向,逆风而翔。”

种阳光作文 篇8

只要有阳光就会被融化,因为没有一种冰是不被阳光融化的。

我们班来了一个奇怪的人,为什么说他是个奇怪的人呢?一开始他来到我们班时,班主任就安排他坐在了我后面,他很高冷很冷漠,他从不接触有关集体的活动,所以我们也很少和他说话。记得有一次他从我面前走过,把我的笔碰掉了,我见他不捡,就叫了一下他。结果他什么都不说,就把我的笔捡起来扔在了桌子上。那时候我就想:怎么会有这样奇怪的人?怪不得没人和他玩,活该他!

下了课,我就去找他搭话,我不经意把手搭在了他的桌子上,碰到了他的书。只见他用笔把我的手推了,我心想:这个人不说话就算了,还有洁癖吗?不过他成绩还是很好的。就是我每次问他要作业抄的时候,他都不愿意给我。

还有一次,我中午吃完饭从教学楼盘的楼梯走过,我看见一个人的背影十分像他。只见他一个人在楼梯底下哭泣着,他捂着脸。我走过去本来是想吓吓他的,没想到他眼泪汪汪的样子。有的时候于是我问了他原因,他终于开口对我说了话,我表示很开心。他说:“他听见我们班有些人在说他坏话,说他是个怪癖的人。”还说他是个怪物。

我当时听到非常伤心。不是我叫他打起精神来,不要被他们看低你了。从那开始,他变得很爱说话了,就像变了个人似的,他也很感激我。

所以它是一座冷冰冰的冰山,就算再冰,也会被太阳融化。

感谢来自潭头一中二6班的谭佳琳同学投稿,欢迎广大中小学生投稿,一旦采用,立即给你发红包。具体要求,请关注“素材作文”公众号。

种阳光作文 篇9

早晨,阳光以一种最明亮、最透彻的语言和树叶攀谈。绿色的叶子立刻兴奋得通体透亮,成了一页页金片,在枝头炫耀地抖动。当阳光微笑着与草地上的鲜花对话,花朵也立即昂起头来,像一只只恭听教诲的耳朵。

谁言寸草心

我是一棵小草,一棵在母爱阳光下茁壮成长的小草;我是一朵小花,一朵在母爱阳光下开得最艳的小花。我虽然没有蓝天白云的飘逸,没有高山流水的和谐,没有清风明月的淡雅,但我有世间最可贵的东西――母爱。正是它,伴着我茁壮成长。

小时侯,多少个辗转反侧的夜晚,是妈妈用一首首歌谣带领我进入了梦乡;长大后,一道道使我厌烦的数学题,是妈妈用一片片爱心为我讲析、解答;现在呀,多少个风雪交加的夜晚,是妈妈和我一同走进爱的港湾。

这阳光般的爱,虽然无法用语言表达,却给我以动力,使我更加坚强地学习和生活。

报得三春晖

我一定会将这份爱收藏起来的,用这阳光般的爱点燃希冀的双眸,用这阳光般的爱照亮前进的道路,使我不再迷茫,不再彷徨。

假如真的有来世,我愿化做春天的第一棵小草,为妈妈献上第一缕春光;我愿化做夏日里的一习凉风,爱抚妈妈的心田;我愿化做秋天里的一场细雨,滋润妈妈干渴的心灵;我愿化做冬日里的一缕阳光,为妈妈献上所有的光和热。