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PEP 7 Unit 4的教案设计

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PEP 7 Unit 4的教案设计

PEP 7 Unit 4的教案设计

PEP 7 Unit 4(第二课时)教学案例

大营子乡中心小学宋国军

教学目标

1、能听、说、读、写句子:What is ur hbb? I lie cllecting lies cllecting staps, t.

2、能够认读prnunciatin部分的音标及例词。

教学重点、难点:

1、重点:能听、说、读、写句子:What is ur hbb? I lie cllecting staps. He lies cllecting staps, t.

2、难点:在情景中正确运用句型:He/She lies .

课前准备:

1、录音机及磁带;

2、答题纸、调查表。

教学过程:

一、Greeting:

1、Revie5