大班区域计划

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，成绩已属于过去，新一轮的工作即将来临，不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗？以下是小编整理的大班区域计划，欢迎阅读与收藏。

新设置和投放依据：

前一段时间，我们班开展了“环保卫士在行动”的综合实践活动。在活动中发现，小朋友对如何保护周围环境并不是很了解。因此，我们将继续开展“环保小卫士”的主题活动，以增强幼儿的环保意识。在区域中再投放一些有关爱护环境的图片、图书等供幼儿操作，逐渐让幼儿认识到爱护周围环境的重要性。

区域：

名称：

活动内容与投放材料：

目的与指导要点：

1、聪明屋

保护大自然

投放地球仪、放大镜等

有趣的笔

投放铅笔、油性笔、钢笔、圆珠笔等各种各样的笔和绘画纸

引导幼儿观察地球仪，了解地球海洋、陆地、沙漠等的分布情况。

鼓励幼儿向同伴介绍自己收集来的笔，并尝试在纸上画一画，感知笔的作用。

2、数学屋

翻瓶盖：

投放4个瓶盖、记录卡若干

分一分：

投放圆形、长方形的图形；毛线等材料；剪刀等

引导幼儿将瓶盖正面朝上摆成一排，从左到右每翻一个瓶盖就做一次记录，并统计4个瓶盖分成两份可以有几种分法。

启发幼儿将图形、毛线等进行二等分、四等分。

3、图书屋

听一听：

投放三用机、有关《爱护环境》的儿歌故事磁带、耳麦等

猜字：

继续投放一些象形文字的图片及相关文字卡片

提醒幼儿专心倾听故事，学着朗诵儿歌，能轮流用耳麦听故事。

引导幼儿观察象形文字，认一认对应的文字是什么，看谁认得对又快。

4、巧手屋

爱护环境画册：

投放绘画纸、水彩笔、废旧画报等材料

变废为宝：

投放与制作环境保护标志相关的废气物，如包装纸盒、易拉罐等

指导幼儿运用剪、贴、画等方法来制作爱护环境画册。

引导幼儿将收集的废气物材料加工制作成不乱扔废气物的标志。

5、表演屋

金鸡冠的公鸡：

投放公鸡、狐狸、小白兔等头饰，相关的道具，磁带等

指导幼儿协商合作，能边说故事对话边大胆地表演各种动物的动作。

观察与推进

1、聪明屋

聪明屋里新投放的地球仪、放大镜引来了许多幼儿的关注。因为地球仪都是小朋友事先收集来的，因此当其他幼儿观察地球仪时，带地球仪来的小朋友就自发地向他们介绍自己所了解的'地球的相关知识。有的说着地球上海洋、陆地、冰川等的分布情况；有的介绍着五大洲四大洋……在幼儿之间的相互交流中，促进了幼儿对大自然知识的增长。但大部分幼儿的关注点还只是用放大镜观察地球仪上，对于如何保护大自然还没有讨论到。下周将增设有关地球现状的图片材料供幼儿认识，以萌发幼儿保护大自然的情感。

2、巧手屋

小朋友在老师的指导下能运用剪、贴、画等方法来制作爱护环境画册。他们先从废旧图书中找到与爱护环境有关的图片，再用剪刀剪下贴在绘画纸的适当位置，许多孩子还装饰了花边和有趣的图案，几个小朋友合作装订成一本本爱护环境宣传画册。小朋友对这种方法很感兴趣，下周将继续引导幼儿参与制作画册的活动。

3、数学屋

孩子们比较少进入数学屋，投放的“翻瓶盖”“分一分”等材料孩子们兴趣都不高。于是我询问了孩子的意见，希望能提高他们对数学屋的兴趣。在上完“4的组成”后，我投放了一些有趣的拼图练习，发现孩子们的兴趣提高了。因此，在下周我将再增设一些与环保有关的练习及趣味性强的游戏，来吸引孩子进区活动。