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关于《李时珍夜宿古寺》第二课时的教学设计

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【教材分析】

关于《李时珍夜宿古寺》第二课时的教学设计

本课记叙的是我国古代伟大的医学家和药物学家李时珍不顾年岁大,因为赶路错过了客店,李时珍与弟子庞宪住在破败的古寺,吃干粮,以及在月光下认真记载寻访所得的收获,并且亲自冒险品尝草药,为了修订好《本草》不顾劳累的事迹,表现了李时珍不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的科学态度。

【教学目标】

1、知识目标:对课文中的相关语句进行品析赏读,理解课文的主要内容。

2、技能目标:让学生学会运用一定的阅读方法学习课文,感悟课文内容。

3、情感目标:通过学习,体会李时珍为编写好《本草》不怕吃苦的可贵精神和严谨认真的科学态度。

【教学重难点】

重点:能采用自创的阅读方法自学课文,对句子进行品析赏读。

难点:体会李时珍为编好《本草》而不怕吃苦的可敬精神和严谨认真的.科学态度。

【教具准备】ppt课件

【教学过程】

一、复习导入,回顾文本

1. 这节课我们继续学习第17课,齐读课题。

2. 先请同学们读一读这些词语。

出示: 饥餐渴饮 晓行夜宿 断垣残壁

长年累月 修好《本草》 万民得福

你能选用上面的词语围绕课文内容说句话吗?

3. 本课是李时珍寻访药材的途中,错过客店夜宿古寺的情景。同学们,读了课文以后,如果让你用一个字来概括李时珍的生活,你认为是那个字?【相机板书:苦 】

李时珍觉得苦吗?

出示:我们修订好《本草纲目》,万民得福,吃点苦也是值得的。(齐读)

二、精读感悟,品词析句,体会李时珍不怕吃苦的精神 。

1.默读课文1—7自然段,找出能体现李时珍生活“苦”的句子。

2.组织学生交流“苦”的句子。

预设:*体会行走之苦

出示:李时珍领着弟子庞宪,饥餐渴饮,晓行夜宿,在安徽、河南、湖北等地察访药材,已经走了好几个月了。

1) 你从哪些词语中体会到行走之苦?

2) 李时珍仅仅走了好几个月的路吗?几年?李时珍编写《本草纲目》历经27年。时间长

不长?引出长年累月。他长时间在各地行走,忙不忙?累不累?苦不苦?引出奔波。

3) 长年累月地奔波,李时珍觉得苦吗?

出示:我们修订好《本草纲目》,万民得福,吃点苦也是值得的。(齐读)

*体会住宿之苦

出示:李时珍轻轻推开门,只见里面到处是灰尘,断垣残壁上长满了青苔,中间的神像蒙上了厚厚的蜘蛛网。

1) 这是怎样的一座古寺?你从哪些词语中看出来的?

2)这还是怎样的一座古寺?住在这样的古寺里,李时珍觉得苦吗?

出示:我们修订《本草纲目》,万民得福,吃点苦也是值得的。(齐读)

*体会住宿之苦

出示:师徒俩找来些枯枝杂草,生起火来。庞宪用陶碗舀来泉水,煮沸后,两人便坐在火边,一边喝水一边啃干粮。

1)他们喝的是什么?吃的是什么?啃是什么意思?你们啃过什么东西?

2)为什么要用力咬?你从啃字当中体会到什么?

李时珍觉得苦吗?

出示:我们修订好《本草纲目》,万民得福,吃点苦也是值得的。(齐读)

小结:从上文的学习中,你觉得李时珍是怎样的一个人?

【相机板书:不怕吃苦】

三、 问题引导,阅读理解,体会李时珍严谨认真的科学态度。

1. 喝完泉水,啃完干粮,奔波劳累了一天的李时珍师徒并没有休息,此时他们又在忙些什么呢?自读8——12自然段,画一画李时珍记录了些什么?

2. 交流。

出示:

“忍冬花初开时银白色,两三天后变为金黄色,所以又叫金银花,可以解暑消热。” “胭脂草捣烂了,可以治虫咬伤。”

“刀豆子烧成渣子吃下去,能治呃逆。”

“鸡肠草,生嚼涎滑;鹅肠草,生嚼无涎??” (指名读)

虽然寥寥几行,字字有来历,字字有学问。为了区分鸡肠草和鹅肠草,李时珍是怎么做的?

出示:李时珍端详了一阵,各扯下一点放在嘴里嚼嚼,若有所悟。

1圈一圈这句话中表示动作的词语。

2 端详是什么意思?你从这个词语当中体会到什么?【相机板书:严谨认真】

3嚼嚼是怎么回事?大家做做这个动作。嚼药草有危险吗?可能会带来什么后果?那他为什么要这么做?

4 其实这并不是李时珍第一次这么做。师讲述李时珍品尝曼陀罗的故事

5 小结:这就是李时珍,对于生活的苦,生命的险,他早已置之度外,他心中只有一个信念:出示:我们修订好《本草纲目》,万民得福,吃点苦也是值得的。(齐读)

四、升华情感,想象说话。

师配乐朗诵:寺外,山风呼啸,猫头鹰在尖叫着。圆盘似的月亮,慢慢移到了中天。 风已凉,夜已深,李时珍仍在月下——

修订《本草纲目》。他忘记了——,记了——,记了——,心中只有——。(引导学生想象说话)我们耳边仿佛又想起李时珍那感人的话语:

出示:我们修订好《本草纲目》,万民得福,吃点苦也是值得的。(齐读)

四、小练笔:

这就是李时珍,一个不怕吃苦,做事严谨认真的李时珍,他才能成为明代著名的医学家和药物学家,编写好一本百科全书——《本草纲目》。此时,瞻仰着他的像,看着这本《本草纲目》,你想说些什么?想一想,写一写,说一说。

结束语:让我们永远记住这位不怕吃苦,工作严谨认真的药物学家——李时珍,记住编写《本草纲目》这本百科全书的伟大作家——李时珍。

五、作业:

熟读课文,准备讲述《李时珍夜宿古寺》这个故事。

板书设计

李时珍夜宿古寺

不怕吃苦

严谨认真