body的知识精选

nod;realize;agreement,disagreement;while,manners;communicate;makesb….;bodylanguage;oneanother;notall…II.日常交际用语：1).请求May/Could/CanIdothat?IwonderifIcandothat.Would/DoyoumindifIcomeearlier?Will......

Pre-reading1.Whatisthepurposeoflanguage?2.Whatdoyouthink“Bodylanguage”means?3.Howcanyoutellifsomeoneissadeveniftheydonotspeak?ReadingTask1:AnswerthequestionsonP26toP27Task2:Fillintheblank.Country/Ar......

一、教学目标：1、复习学过的单词eyemouth，学习新单词headhandfoot.2、在游戏中让幼儿感受到学习英语的快乐，激发幼儿学习英语的兴趣。二、活动过程：1、warmup(热身)：Englishsong：Goodmorning.Goodmorning，GoodmorningGoodmor......

Usefulexpressions1.oneanother互相、彼此LizandIhaveknownoneanotherforyears.|Theyoftenstayatoneanother'shouses.对比:Theywereholdingeachother'shands.|Wehadalottotelleachotheraboutourtrip.2.take…forexa......

一、说教材1．教材内容本节教材主要是学习、表达人体部位face，ear，nose，mouth，eye，并能运用简单的句子描述。2．教材的地位在日常生活中，我们最熟悉的莫过于自身的身体各部位，如何让同学学会用英语来表达自身的身体各部位是本单......

目标导引1.单元词汇及短语（1）单元词汇avoid,manage,vary,crazy,anger,occur,certain,else,bodylanguage,information,mean,close,however,while,seem,asif(2)单元短语aheadof,wouldlike,communicatewith,varyfrom…to…......

作为一位杰出的老师，通常需要用到说课稿来辅助教学，借助说课稿我们可以快速提升自己的教学能力。那么说课稿应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的闽教版三年级下册Unit4PartsoftheBodyLesson7说课稿，欢迎阅读与收藏......

LiJun(李军)TeachingAims:1.Learntocommunicatewithbodylanguage;2.Trainthestudents’readingability;3.Readthepassage"BodyTalk",andletthestudentsknowpeoplefromdifferentpartsoftheworldusedifferentbodylang......

Topic:BodyTalkMethodologies:TheCommunicativeApproach;theTask-orientedMethodI.TeachingEssenceAnalysisTeachingObjectives1.EncouragingSstolearnsomethingaboutdifferentcultureinotherpartsoftheworld.2.Enabl......

Unit3BodylanguageUsefulexpressions1.oneanother互相、彼此LizandIhaveknownoneanotherforyears.|Theyoftenstayatoneanother'shouses.对比:Theywereholdingeachother'shands.|Wehadalottotelleachotheraboutourtr......

英语活动：Mybody活动目标：1、学习单词“arm，neck”，能正确发音，并能注意到单复数的不同表达.2、萌发对自己身体的.各个部位的英语表达兴趣.活动准备：人体模型板，魔法圈、钩子，星形贴纸、报贴、脸部图，记号笔、黑板、单词卡片、......

作为一名教师，有必要进行细致的说课稿准备工作，借助说课稿可以让教学工作更科学化。那么大家知道正规的说课稿是怎么写的吗？以下是小编为大家整理的深港版英语一年级上册Unit7Mybody说课稿，仅供参考，欢迎大家阅读。教材：选......

Ⅰ．单词拼写：根据下列句子所给汉语意思或所缺单词的首字母，写出该单词的正确形式。1．Youcanpassonm________toothersbyyourexpressionsandbodymovements,evenifyoucan'ttalk.2．InsomeAsiancountriess________theheadmeans......

1、meet/meetwith（1）意为“碰见”“遇见”“见到”。e.g.I'mgladtomeetyou.很高兴见到你。Hehadnevermetaforeignerwhospokesuchperfectchinese.他从来没有遇见一个能说这样好的汉语的外国人。而meetwith则强调“偶然......

教材分析本课是小学三年级第一册《新标准英语》Module10BodyUnit1Thisishishead.它是整个模块的第一课时，也是本模块的重要环节，课型为操练课。本节课主要学习his,body及head,arm,hand,leg,foot五个人体部位的单词，能熟......

TheFeastoftheAssumptionAugust15thTheFeastoftheAssumptionisanimportantdayintheCatholicreligion.ItistheprincipalfeastoftheBlessedVirgin,themotherofJesusChrist.Thisfeastcommemoratestwoevents:thedeparture......

单元要点一、重点单词和短语1.avoidtostayclearof;shun.远离；避开;tokeepfromhappening:防止发生：He’sbeenavoidingmeallweek.整整一个星期他一直在回避我。Theaccidentcouldhavebeenavoided.这个事故本来是可以避免的......

沪教版一上《Mybody》教学设计在外语教学中，直观教具的使用是非常普遍的，尤其对于小学阶段的学生，发挥好学生单词卡片的作用，对提高课堂教学质量十分重要。卡片用于英语教学，直观、易懂、易记、方便携带和保存，它可以营造出......

教学目标：1、初步学会身体五官的英语名称。2、能边说边指出相应的五官位置。3、能积极参与英语活动。教学过程：一、warmup1、打招呼：goodafternooneverybody！2、热身活动：hansup！handsdown！二、topic1、今天，melody带来了一位......

Hisbodywashonedtoperfection.他的身体锻炼得十全十美。Honeycanhelptodetoxthebody.蜂蜜有助于身体解毒。Thebodyandthemindinterrelate.身体与思想互相关联。......

一、取得的成绩（一）创设情境，充分调动学生学习的积极性。，在授课过程中，我通过创设图图和他的卡通小伙伴们五官不见了这一趣味情境，引导学生自我探索新知，自主学习，再结合画一画、贴一贴的游戏，帮助学生加深对本课重难点知识的......

12月10日是我们英语科组的一大盛事，那是我们科组第一次与兄弟学校进行联谊。德语小学的英语科组相当强大，而我校的特点是新老师多，经验浅，需要一个强有力的科组帮助我们提升我们的业务水平，因此我们邀请了互译小学的.吴老......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，时常需要用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？以下是小编精心整理的幼儿中班英语教学教案《Mybody》，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。英语活动：Mybo......

尊敬的各位领导、老师，大家好：我今天说课的内容是新起点小学一年级英语Unit2Body一课一、说教材1、教材内容本节教材主要是学习、表达人体部位face，ear，nose，mouth，eye，并能运用简单的句子描述。2、教材的地位在日常生活中，我......

作为一名辛苦耕耘的教育工作者，常常要写一份优秀的教案，借助教案可以提高教学质量，收到预期的教学效果。如何把教案做到重点突出呢？以下是小编为大家整理的《mybody》幼儿园小班教案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的......