杨桃的知识精选

上个周大家去听我的课，我上的是《画杨桃》的第二课时。当时上完课后，感觉孩子们比平时上课积极活跃，我在上边讲得也很投入，课堂节奏也比较紧凑，同学们对这篇课文的理解也比较到位。在这篇课文的教学中，我以问题贯穿全文，有的......

教学目标：1、理解课文内容，通过抓住重点词句的朗读理解，引导学生了解由于老师的仔细观察、善于分析而找到了“我”把杨桃画成五角星的原因。从而懂得看问题或做事都要实事求是，一切从客观存在的实际出发。进一步培养学生......

一妙用反复质疑。在我画出了一张像五角星的杨桃后，先是有几个同学看见了，却哈哈大笑起来。老师问同学们：画杨桃画成了五角星，好笑么？好笑！有几个同学抢着答道，同时发出嘻嘻的笑声。直到最后，老师教育学生：当我们看见别人把杨桃......

一、教学本课的建议1、教材及适用对象：本部分内容是依据人教实验版三年级下册第三单元的内容进行设计。适用对象：普通农村学校、一般城镇学校的三年级学生，教学时间两课时。2、实际教学建议（1）课前准备：因为是在南方，杨桃并......

教学目标:1、知道同一事物从不同的角度观察会有所不同，必须实事求是地处理问题。2、学会本课的新词，理解教诲、叮嘱的意思。3、学习有感情地朗读课文。教学准备：课件教学经过：一、导入介绍杨桃，学习课文。二、引导学习课文......

教学目标：1、理解课文内容，通过抓住重点词句的朗读理解，引导学生了解由于老师的仔细观察、善于分析而找到了“我”把杨桃画成五角星的原因。从而懂得看问题或做事都要实事求是，一切从客观存在的实际出发。进一步培养学生......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，总不可避免地需要编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是小编收集整理的二年级《画杨桃》教案，欢迎大家分享。二年级《画......

《画杨桃》第二课时教学方案范文教学目标:1、知道同一事物从不同的角度观察会有所不同，必须实事求是地处理问题。2、学会本课的新词，理解教诲、叮嘱的意思。3、学习有感情地朗读课文。教学准备：课件教学经过：一、导入介绍......

一、教学目的：1、通过学习使学生掌握本课生字词，做到会读、会写、会用。能有感情地朗读课文。2、在学习活动中，继续培养学生良好的阅读习惯，帮助学生构建科学有效的知识技能体系，学会系统思考。3、培养学生科学严谨的学习......

在教学工作者实际的教学活动中，就有可能用到教案，借助教案可以更好地组织教学活动。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的三年级语文《画杨桃》公开课教案（通用5篇），欢迎阅读与收藏。三年级语文《画杨桃》公开课教案1课时......

作为一名到岗不久的人民教师，我们需要很强的教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，优秀的教学反思都具备一些什么特点呢？以下是小编为大家整理的画杨桃教学反思（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需......

作为一名为他人授业解惑的教育工作者，通常会被要求编写教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那要怎么写好教案呢？下面是小编为大家整理的二年级下册语文部编《画杨桃》教案及反思二年级，欢迎阅读与收藏。妙......

东流逝水，叶落纷纷，荏苒的时光就这样悄悄地，慢慢地消逝了，回顾过去这段教学工作，我们都取得了很大的进步，先准备一份教学总结吧。相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编帮大家整理的画杨桃课文教学工作总结范......

在平平淡淡的学习、工作、生活中，说到书信，大家肯定都不陌生吧，书信是人们表达情感的一种特别方式。还是对书信一筹莫展吗？下面是小编收集整理的给杨桃的一封信，仅供参考，欢迎大家阅读。给杨桃的一封信1亲爱的杨桃：您好，下面......

作为一名无私奉献的老师，就难以避免地要准备教案，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整。那么你有了解过教案吗？以下是小编帮大家整理的小学语文《画杨桃》教案范文（精选6篇），希望能够帮助到大......

一、谈话引入二、讲读课文。1、从课文第3部分入手，达到牵动全文之目的。(1)齐读课文最后一个自然段。理解受用是什么意思，一生受用呢？(2)使作者一生受用的教诲一定是使作者终生不忘的。是谁的教导使作者终生不忘呢？(3)请......

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编收集整理的家乡的杨桃......

每个人看到的想到的都是不一样的，正所谓一千个人有一千个哈姆雷特。下面是小编收集整理《杨桃》的课文原文，欢迎阅读参考！我读小学四年纪的时候，父亲开始教我画画。他对我要求很严，经常叮嘱我：“你看见一件东西，是什么样的，就......

一、拼一拼，写一写。dīngzhǔshěnshìduānzhèngyánsù()()()()shǎngwǔhéyányuèsèjiàohuìshúxī()()()()二、辨一辨，填空。册侧测（）面（）量练习（）幅福富幸（）一（）画（）有做作坐座（）业（）位（）文合（）（）用工（）三、选词填空。严格严肃1．张老......

这个学期，我们学习了很多课文，在这些课文里，令我印象最深的，是《画杨桃》这一课。《画杨桃》讲述了作者在小学四年级时在图画课上画杨桃的事情。作者的老师把两个杨桃摆在讲桌上，正因为作者的座位在前排靠边的地方，所以作者......

我的家乡在中山，中山有一种风味水果，名字叫做——杨桃。以前在我家门口就有一颗。杨桃树的叶子比其他水果的叶子要小。在杨桃树的叶子里藏有一点淡淡的香味。这些香味虽然不是很浓，但把鼻子靠近叶子，就能闻到那......

教学目标：1、学会本课8个生字，能正确读写叮嘱、哈哈大笑、审视、严肃、半晌、和颜悦色、熟悉、相似、受用等词语。练习用不像而像、不要要造句。2、有感情地朗读课文，背诵最后两段。3、能读懂课文主要内容，知道同一事物从......

教学目标:1、知道同一事物从不同的角度观察会有所不同，必须实事求是地处理问题。2、学会本课的新词，理解“教诲、叮嘱”的意思。3、学习有感情地朗读课文。教学准备：课件教学经过：一、导入介绍杨桃，学习课文。二、引导学习......

《画杨桃》是一篇精读课文，主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的.事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的样子，同学们觉得好笑。老师却通过这件事，启发同学们懂得了看问题或做事情的时候，不能凭空想象，要坚持......

作为一无名无私奉献的教育工作者，很有必要精心设计一份教案，编写教案助于积累教学经验，不断提高教学质量。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编整理的部编版小学二年级语文下册《画杨桃》教案，欢迎阅读，希望大家能够......