郭沫若

1978年的初夏，郭沫若先生躺在病床上，他已经不能写诗，不能编剧了，也即将告别他钟爱的考古事业，但他还在关心着一个艺术之国——中山国。十年前，他曾经亲自到满城汉墓，仔细和中山靖王刘胜对话，抚摸传奇的金缕玉衣。他......

哀的美顿书郭沫若哀的美顿书已西，冲冠有怒与天齐。问谁牧马侵长塞，我欲屠蛟上大堤。此日九天成醉梦，当头一棒破痴迷。男儿投笔寻常事，归作沙场一片泥。1913年，袁世凯在帝国主义列强的支持下，摘取了辛亥革命的果实，加快了反革......

教材分析：这两首诗都是郭沫若先生的早期诗作，当时他的作品常常借用神话传说，加以再创造，从而表达自己的情感和理想。作品中大胆的想像、奇特的构思，正体现了诗人浪漫主义的创作特色。这两首诗歌都有这些特征：《天上的街市》......

郭沫若(1892-1978)，原名郭开贞,字鼎堂，号尚武。四川乐山县人。五四时期，出版《女神》等诗集，开一代诗风。1921年发起建立创造社，出版《创造季刊》。解放后，曾任全国文联主席等职。炉中煤——眷恋祖国的情绪一啊，我......

郭沫若《咏梅》主要描写了什么样的内容?全诗体现了诗人怎样的情感呢?咏梅郭沫若漫道侬心真如铁，只缘冬日冷于冰。后来桃李皆兄弟，直把毒苔作股脓。幸克和羹增效益，敢因胜雪露骄矜?甘为薪炭膺斤斧，不愿人间再有僧。这是一......

郭沫若新诗应运而生，以《女神》破除一切陈规旧套的自由奔放形式、火山爆发般的叛逆激情取代了初期白话诗那种平坦自然而又缺乏想象和强烈情感的平实诗风。一中国现代新诗，在晚清“诗界革命”到“五四”前后的初期白话诗......

光明的颂歌青沉沉的大海，波涛汹涌着，潮向东方。光芒万丈地，将要出现了哟——新生的太阳!天海中的云岛都已笑得来火一样地鲜明!我恨不得，把我眼前的障碍一概刬平!出现了哟!出现了哟!耿晶晶地白灼的圆光!从我两眸中有无限道......

教学过程一、导入新课。星空以其无比的广阔和神秘，引起人们纷繁多姿的遐想，创造出众多美丽动人的传说。朋友，面对星空，你想到了些什么呢?我们说，诗人的想象最瑰丽，那么，我国现代大诗人郭沫若又想到了什么呢?请同学们翻到《天......

作为一位杰出的老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家收集的《郭沫若诗两首》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《郭沫若......

阅读郭沫若的《在萧红墓前的五分钟讲演》，完成15～17题(10分)①年轻人之所以为年轻人，并不是单看年纪轻，假如是单看年纪轻，我们倒看见有好些年纪轻轻的人，却已经成了老腐败，老顽固，甚至活的木乃伊——虽然还活着，但早......

·形成天才的决定因素应该是勤奋。……有几分勤学苦练是成正比例的。·什么是天才！我想，天才就是勤奋的结果。·一个人最伤心的事情无过于良心的死灭，一个社会最伤心的现象无过于正义的沦亡。·既异想天开，又实事求是，这是......

这两首诗都是郭沫若先生的早期诗作，当时他的作品常常借用神话传说，加以再创造，从而表达自己的情感和理想。作品中大胆的想像、奇特的构思，正体现了诗人浪漫主义的创作特色。这两首诗歌都有这些特征：《天上的街市》取材于我......

【教学目标】1、理解诗歌所表达的感情，领悟诗歌的主旨。2、欣赏诗歌奇妙的想象，并能在阅读诗歌时展开自己的想象。3、能有感情地朗读和背诵诗歌。【教学理念】1、加强对诵读的指导。2、引导学生读中悟情，抓住诗魂。3、要......

一廿四传花信，有鸟志乔迁。缓急劳斟酌，安危费斡旋。托身期泰岱，翘首望尧天。此意轻鹰鹗，群雏剧可怜。二又当投笔请缨时，别妇抛雏断藕丝。去国十年余泪血，登舟三宿见旌旗。欣将残骨埋诸夏，哭吐精诚赋此诗。四万万人齐蹈厉，同心......

【教学目标】１、有感情地朗读并背诵这两首诗。２、了解这两首诗的写法和风格。３、理解诗中联想和想像的作用，初步培养联想和想像的能力。４、体会诗歌的思想感情。【教学重点】１、有感情地朗读。２、理解诗歌中联想和想像的作用......

郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士、杰出的诗人、新诗的奠基者，写下了许多吹响时代号角的诗篇以及不少优秀的散文。下面是小编分享的郭沫若《银杏》原文，欢迎大家阅读。银杏郭沫若银杏，我思念你，我不知道你为什么又叫公......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，很有必要精心设计一份教学设计，教学设计以计划和布局安排的形式，对怎样才能达到教学目标进行创造性的决策，以解决怎样教的问题。那么什么样的教学设计才是好的呢？下面是小编为大家整理......

956年开挖的北京定陵是明十三陵之一，埋葬着万历皇帝和他两位皇后的遗体，是唯一一座由中共政府主动挖掘的帝王陵墓。很多人不知道，围绕定陵的挖掘，出现了一系列离奇事。(1)天降炸雷雨浇大火1955年，吴晗联络郭沫若、沈雁冰、......

国现代文学作家中，没有另外一个人，象郭沫若那样亲身经历那么多关联着历史的重大事件，象他那样活跃在中国现代史的各个关键时刻。下面是小编整理的郭沫若简介，欢迎大家阅读。郭沫若简介郭沫若是四川省乐山县人，少年曾就读于......

炉中煤——眷恋祖国的情绪啊，我年青的女郎！我不辜负你的殷勤，你也不要辜负了我的思量。我为我心爱的人儿燃到了这般模样！啊，我年青的女郎！你该知道了我的前身？你该不嫌我黑奴卤莽？因我这黑奴的胸中，才有火一样的心肠。啊，我年青......

在教学工作者实际的教学活动中，时常需要准备好教学设计，教学设计是教育技术的组成部分，它的功能在于运用系统方法设计教学过程，使之成为一种具有操作性的程序。那么大家知道规范的教学设计是怎么写的吗？下面是小编收集整理......

赫尔辛基郭沫若信是千湖国，港湾分外多。森林疑岭立，岛屿似星罗。中夏途佳节，和平发浩歌。斯城良不夜，舞影看婆婆。赫尔辛基，芬兰首都，也是芬兰最大的海港。在芬兰掩北岸的一个半岛上，被许多岛屿所环绕。1950年11月，第二届世界......

《静夜》郭沫若月光/淡淡，笼罩着/村外的/松林。白云/团团，漏出了/几点/疏星。天河/何处？远远的/海雾/模糊。怕会有/鲛人/在岸，对月/流珠？一、背景说明《静夜》选自诗人第二部诗集《星空》。《星空》写于五四以后诗人最苦闷......

课题：天上的街市1课时一、引言：晚唐诗人杜牧曾写下一首小诗《七夕》：银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。天街夜色凉如水，卧看牵牛织女星。这首诗中引用了一个民间传说故事，请用简洁的语言讲述故事(2分钟讲完)。二、认定学习目......

静夜——郭沫若月光淡淡笼罩着村外的松林。白云团团，漏出了几点疏星。天河何处?远远的海雾模糊。怕会有鲛人在岸，对月流珠?这首诗写得宁静、典雅，遣词造句和诗行的组织，都富有古典诗词的风味。在这笔墨空灵的画图中，蕴含着......