郭沫若

（一）作一个现代的中国人，有多么不容易啊！五千年的历史压在你的背上，你须担当得起使这历史延续下去的责任。可是，假若你的热诚是盲目的，只知“继往”，而不知“开来”那五千年文物的重量啊，会把你压得窒息而亡。你须有很大的勇气......

郭沫若(1892-1978)，原名郭开贞，字鼎堂，号尚武。笔名沫若，麦克昂，郭鼎堂，石沱，高汝鸿，羊易之等。四川省乐山客家人，著名文学家、剧作家、诗人，是中国新诗奠基人之一。同时，还是历史学家、古文字学家、书法家、学者、社会活动家，致......

郭沫若（1892年11月16日～1978年6月12日），原名郭开贞，为我国著名的科学家、文学家、考古学家、思想家、革命活动家、诗人。生于四川乐山沙湾。《女神》出版于一九二一年八月，是郭沫若的第一部新诗集，也是我国现代文学史上一部......

郭沫若(1892-1978)，原名郭开贞,字鼎堂，号尚武。四川乐山县人。五四时期，出版《女神》等诗集，开一代诗风。1921年发起建立创造社，出版《创造季刊》。解放后，曾任全国文联主席等职。炉中煤——眷恋祖国的情绪一啊，我......

郭沫若是我国卓越的无产阶级文化战士、杰出的诗人、新诗的奠基者，写下了许多吹响时代号角的诗篇以及不少优秀的散文。下面是小编分享的郭沫若《银杏》原文，欢迎大家阅读。银杏郭沫若银杏，我思念你，我不知道你为什么又叫公......

教材分析：这两首诗都是郭沫若先生的早期诗作，当时他的作品常常借用神话传说，加以再创造，从而表达自己的情感和理想。作品中大胆的想像、奇特的构思，正体现了诗人浪漫主义的创作特色。这两首诗歌都有这些特征：《天上的街市》......

华清池郭沫若骊山云树郁苍苍，历尽周秦与汉唐。一脉温汤流日夜，几坯荒呆掩皇王;已驱硕鼠歌麟凤，定复台澎系犬羊;捉蒋亭边新有路，游春士女乐而康。华清池，唐代华清宫中的温泉浴池。华清宫，在今映西临渔县南，绷山西北麓，是诗人们......

赏析：在狂飚突进，冲决一切封建藩篱，高扬个性解放思想大旗的五四时代，《天狗》可谓是最典型、最充分地反映出这个时代精神的独具特色的典范作品。这首诗以奇异的想象和超凡的象征塑造了一个具有强烈的叛逆精神和狂放的个性......

《郭沫若诗两首天上的街市》说课稿是YJBYS文学小编特地为教师朋友分享的比较优质的教学资源。这篇说课稿可以迅速让教师在吃透教材、简析教材内容、教学重点和难点的基础上，做到分块写清，分步阐述教学内容，以进一步提高......

【教学要点】一、整体把握诗情，理解诗意。二、学习理解诗中的景物描写（实写）与联想想像（虚写）的关系。三、重点讨论最后两句诗的含义。四、做联想和改写练习。【教学内容和步骤】一、导语：《天上的街市》写的是美丽的夜景引......

屈原,我国第一位伟大的爱国诗人。下面是小编准备的郭沫若《屈原》教学设计，欢迎阅读。郭沫若《屈原》教学设计篇1学习目标：1、朗读课文,在朗读中把握人物的情感及人物的性格。2、理解作品的思想内容，了解作品的艺术特点......

在平平淡淡的日常中，大家肯定对各类诗歌都很熟悉吧，诗歌是表现诗人思想感情的一种文学样式。你所见过的诗歌是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的郭沫若诗歌《过汨罗江感怀》赏析，欢迎大家分享。过汨罗江感怀屈子行吟处，今......

《Venus》郭沫若我把你这张爱嘴，比成着一个酒杯。喝不尽的菊萄美酒，会使我时常陶醉！我把你这对乳头，比成着两座坟墓。我们俩睡在墓中，血液儿化成甘露！【赏析】郭沫若<18927-1978).，现代著名诗人、文学家、厉史学家，“五四”前......

《炉中煤——眷念祖国的情绪》是著名文学家郭沫若在日本留学时创作的一首新诗，写于1920年，首次发表在1920年2月3日《时事新报·学灯》上。全诗在一系列的比喻中寄托自己的深情和热望，一层深似一层地表现了爱国的衷肠。这......

【教学要点】一、整体把握诗情，理解诗意。二、学习理解诗中的景物描写（实写）与联想想像（虚写）的关系。三、重点讨论最后两句诗的含义。四、做联想和改写练习。【教学内容和步骤】一、导语：《天上的街市》写的是美丽的夜景引......

1、一个人总是有些指逆的遭遇才好，不然是会不知不觉地消沉下去的，人只怕自己倒，别人骂不倒。2、科学虽不是充实人生的一个全圆，但它是这个全圆的一扇重要的弧面。3、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。4、文学是社会现象经过......

贝曾陈毅同志郭沫若一柱天南百战身，将军本色是诗人。凯歌淮海中原定，牙结亚非正义伸。赢得光荣归祖国，敷扬文教为人民。修笙最爱莫干好，戳曲新词猿鸟亲。这是一首烦扬陈毅同志的七律。首联，以朴素的语言总括陈毅的特点，是身......

1、韬略终须建新国，奋发还得读良书。2、读不在三更五鼓，功只怕一曝十寒。3、若无松柏志，超越不为高。4、春天没有花，人生没有爱，那还成个什么世界。5、种瓜得瓜，种豆得豆。种下优惠的友情，得到仁惠的友情。6、什么是天才！我想......

郭沫若，他是一个主观性、抒情性很强的浪漫主义诗人。第一辑女神之再生AllesVergaengliche一切无常者istnureinGleichnis;只是一虚影;dasUnzulaengliche，不可企及者hierwird&rsquo;sEreignis;在此事已成;dasUnbeschreibl......

四川乐山郭沫若故居保存着两张郭沫若的成绩报告单。一张系嘉定府官立中学堂于宣统元年五月二十八日所发，郭沫若时年16岁，读完了中学二年级。成绩单上的`成绩是：修身35，算术100，经学96，几何85，国文55，植物78，英语98，生理98，历史87......

作为一位杰出的老师，编写教学设计是必不可少的，借助教学设计可使学生在单位时间内能够学到更多的知识。那么问题来了，教学设计应该怎么写？以下是小编为大家收集的《郭沫若诗两首》教学设计，仅供参考，欢迎大家阅读。《郭沫若......

郭沫若诗两首基础知识题及答案，主要考查天上的街市和静夜郭沫若诗两首中的字词注音、组词、文学常识、默写、句子表达效果、朗读节奏停顿等基础知识点。附有参考答案。郭沫若诗两首基础知识训练1、注音并组词：漂()()陈(......

郭沫若(1892年～1978年)，男，汉族，中国现代著名学者、文学家、历史学家、古文字学家、社会活动家。1892年11月16日出生，原名郭开贞，四川乐山人。《郭沫若诗歌》内容简介：郭沫若是我国著名的诗人、文学家、文字学家、剧作家、社......

在生活、工作和学习中，大家一定没少看到经典的诗歌吧，诗歌饱含着作者的思想感情与丰富的想象。还在苦苦寻找优秀经典的诗歌吗？以下是小编精心整理的郭沫若爱情现代诗歌，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。郭沫若爱情现代诗歌1无......

教学三维目标：知识与技能：培养联想和想像能力。过程与方法：尝试联想和想像的写作方法。情感、态度、价值观：1、引导学生体会作者强烈的爱憎感情和渴望自由追求光明的理想。2、领略这首诗所表现的意境美，韵律美和情感美。学......