“六一”作文汇编15篇
在生活、工作和学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的“六一”作文，希望能够帮助到大家。
“六一”作文1
不知不觉，六一又来了，我们儿童的节日又来了！
六一早晨，我一早就起来了，因为兴奋所以早起了，然后我去刷牙洗脸什么的，吃了早餐，背上书包，朝学校走去，不知不觉，学校到了，我看到了学校五彩缤纷的，五颜六色的，各种奖品都摆在你眼中，走进学校，看到的是的奖品，走上教室，看到没一位同学都在讨论六一，我也走了过去，和他们一起有说有笑！
现在的时间是校长讲话和颁奖，校长上台了，同学们的眼光都在这位只是很多文化很多的校长身上。校长开始讲话，讲的是一些我们等一下玩游戏的安全隐患，为我们做好基础工作，过了10多分钟，校长的话终于讲完了，同学们的兴奋又近了一步。
接下来是颁奖典礼，每一个同学都凝望着主任，因为主任是说出得奖同学们的人，开始了，颁奖的是母亲节征文，先一年级二年级……一直到五二班，我的心情很激动，心跳也跳的非常快，先叫名的是黄子瑜，然后……“杨力途”哇，我喊了一声，我也没想到会叫到我，我写作文写的很差，怎么也会叫到我，我上去领奖了，我看了一下这是什么等，哇，令我吓了一跳，没想到是一等奖，我的心情激动起来，我在小学五年了，第一次拿到作文一等奖，以前只有二三等奖。
然后颁奖典礼完成了，接下来是游戏，玩游戏有本子之类的，那也好，我们不用买本子，太好了，每个游戏都充满了快乐和希望，我看到每个同学都拿着许多的本子，有的几十本，有的甚至100本都有，少的都有8本，过了1小时多，游戏结束了，许多游戏都没有了奖品，我们只好上去教室，等待着，突然，眼前闪出一名帅哥，他拿着一箱东西，我看到是本子，笔尺子和橡皮檫，然后我们每人都得了一袋子，我们打开一看，只有尺子是五颜六色的，许多同学都非常喜欢，有的同学不喜欢，他就去和别人换自己喜欢的，现在每一个人都喜欢自己的尺子了！
到了中午，我们还在学校，因为我们今天下午要上学，我们要去比赛，明天是星期六，所以下午要上学，下午，是改变我初中的日子，是xx广东省育苗杯复赛，要去中心小学比赛，我们中午在奥数室复习，到了下午，周老师用车把我们车到中心小学去，进了一个教室，然后开始比赛，我开始心想，我平时这么笨蛋，一定很低分！！到了4点多，终于考完了，心情变得开心起来！回到了学校，有点晕晕的感觉，我想我因为用脑过度导致的！
过了星期六和星期日，到了星期一升旗的时候，老师把我们的试卷用什么东西拍下来，我看到我是103分，满分是120分，哇，我既然没想到会是这么高的分数，到了中午，老师叫我们去办公室，看看我们多少等奖，结果我是三等奖，那也好！！我开始心想很低没想到很高，这一定是六一带来的快乐！
这个六一令我最难忘，印象最深刻的，谢谢你，“六一”！
“六一”作文2
“六一”呀，是我们童年最真最甜的梦!这个梦是多姿多彩的，是令人难忘的，它一直留在我的心中。
我心中的“六一”是快乐的。早晨一到班上，就看到同学们那一张张神采飞扬的笑脸。这边的几个同学正在分享可口的美食：饼干、薯片、糖果……应有尽有；那边的三五个伙伴谈笑风生：“这次‘六一’会有什么节目，精彩吗？”“肯定精彩，据说还有拉丁舞表演呢，好期待呀！”“听说……总之，精彩不容错过！”；还有的同学在忙着布置班级：你贴窗花，我挂彩条，他串气球，整个教室摇身一变，成了一个梦幻般的游乐园。
我心中的“六一”是紧张的。我被选为《爱我中华》这个大型歌舞节目的伴舞。我化上华丽的妆容，穿上一条金光闪闪的裙子，双手拿着两朵金灿灿的向日葵，激动地在台下等候着。欣赏着台上那些精彩绝伦的节目，我的心里越发紧张了，双腿不听使唤地直打颤，生怕演砸了。看看旁边，其他参加表演的同学都在开心地嬉闹着，只有我，还在不断复习着每个动作，手心都出汗了。
我心中的“六一”是令人自豪的。老师提了满满一大袋奖品大步流星地走进教室，一看就叫人心花怒放。“这次被评为‘三好学生’的是：孙铭辰、吴悠、王许灵……”太棒了！我忍住要跳起来的冲动，雄赳赳气昂昂地走上讲台，在琳琅满目的奖品中，挑选了一样最最称心如意的。转身走回座位时，迎面投来同学们羡慕的目光，我心中涌起无限的自豪。
我心中的“六一”是妙趣横生的。同学们在班上尽情地玩耍着，有“贴鼻子”、“走独木桥”、“扔筷子”……“贴鼻子”的王正别提多滑稽了：他上了讲台，毫不犹豫地将鼻子“精准”地贴在了“娃娃”的额头上，然后自信满满地摘下眼罩。顿时，全班同学哄堂大笑。嘿，“踩气球”的同学正作着“激烈的斗争”：只见韩玉蓉不顾一切地往前冲，“噼啪噼啪”，一下子就踩爆了对手的三个气球；锦涛也不甘示弱，机智地与玉蓉周旋着，冷不丁就灭了玉蓉的两个气球，气得她直瞪眼。同学们最喜欢的就是“走独木桥”了，大家个个胆战心惊，颤颤巍巍地在“独木桥”上挪动着。哎呀哟，小胖墩林桐一不留神从“桥”上摔下来了，瞧他那四仰八叉的囧样，同学们哈哈大笑。那笑声，快把教室屋顶掀翻啦！
我心中的“六一”就是这样丰富多彩，它把我们的童年装点得更加有滋有味……
“六一”作文3
今天是6月1日，是属于我们儿童的节日——国际“六一”儿童节。一大早，美丽的校园里已经挂满了一面面色彩缤纷的旗帜，洋溢着节日的喜庆。8：20广播准时响起，我们都坐在教室里认真地听广播。今年的“六一”与众不同，它同时也是我们20xx“迎世博，亮风采，享快乐”——艺术节活动闭幕式活动。随着金老师对我们的“六一”祝福语，大家开始了整个上午的活动。
美术夏老师在广播里向我们教授绘画“会说话的手”的方法。我们一边听着老师的讲解，一边仔细地观看着PPT。接着，老师将手套、炫彩棒和橡皮筋发下来，让我们自由发挥。我们带着自己的奇思妙想，在手套上尽情地绘画……
不一会儿，同学们的杰作便诞生了！大家小心翼翼地脱下手套，纷纷拿到老师和家长面前拍照留念，并将手套展示在讲台上。没过多久，讲台上就堆满了各式各样的“小猫”、“兔子”、“青蛙”等等。瞧那青蛙，有着乌黑乌黑的眼睛和红红的大嘴巴，真是栩栩如生，可爱极了！
展示完我们的绘画才艺，我们便来到操场上观看学校艺术团队的优秀节目展示。艺术团队的节目精彩异常，同学们看得津津有味。最引人注目的就是五（9）中队的女生啦啦操表演了。八个女同学每人身穿一件雪白的衬衫，一条时尚的牛仔短裤，戴着一条藏青色的领带在同学们的掌声中欢快的跑上了场。他们的预备动作是一个高难度动作，让场下的观众不由得啧啧称赞：“厉害！厉害！”啦啦操音乐是著名歌曲《火花》，这首歌曲热情奔放，有着非凡的感染力，让许多同学随着音乐轻轻地打着节拍，哼起歌曲来。啦啦操队员们动作娴熟，做得十分有力，每一个动作都衔接得异常完美，几乎没有一点停顿的地方。她们所跳的每一个舞蹈动作都是那样漂亮，给人一种美的享受，让人看了她们的啦啦操便会心情舒畅，特别舒服。当五（9）班的八名同学表演完毕后，我们都报以热烈的掌声，掌声一阵高过一浪。同学们都说“他们跳得真专业啊，真想再看一遍！”
将近中午的时候，我们同学拿着椅子陆陆续续地回到了教室，纷纷议论起来：“今天的节目真精彩啊！”“高安路第一小学的学生真是藏龙卧虎哇！”“是呀，我喜欢这样的六一儿童节！” ……
“六一”儿童节虽说只有短暂的一天，但是它留给了我们无限的乐趣，也充分展示了我们的才艺。那天的活动我们一定不会忘记的！
“六一”作文4
最后一个“六一儿童节”可谓是我人生中最值得纪念的一天之一。
那天，我进入校园，环顾四周，花依然芬芳，树木依旧青翠，天空依然湛蓝，我的心，却变得沉重了起来：最后一个六一，也宣示着我们要毕业了，要分别了……
进入教室，桌椅早就被同学们摆成了一个圈，同学们都带来了好吃的和玩乐工具……老师说了下流程：早上”新入队仪式“后自己在班级过节日，下午观看”放飞梦想“的表演。
看到一、二连级的小弟弟小妹妹们，我的心再次伤感了起来：一年级学生的新起点却是我们六年级小学生活的终点。听到他们的宣誓声时，我祝愿道：我真心祝愿你们，愿你们能够把握好小学六年的生活，我的遗憾，希望你们能够替我补上，也为那些在小学有过遗憾的人补上……
到了自己过节日时，老师组织我们玩”踩气球“、”夹珠子“、”套圈“、“抢椅子”等游戏。这一次，老师陪我们玩，放下了师生关系，就像久违的朋友一般，笑着，乐着。我们不能预料到以后会发生的事，我们只知道现在，我们很快乐，或许在这一刻，很多人想要这个画面永远停止吧……
到了“抢椅子”的环节时，老师放音乐，几个人手牵着手绕着摆好的椅子围成一圈行走，心悬着，其他同学整齐的拍打着小手，更是增添了几分紧张的气氛。随着音乐的戛然而止，那几位同学反应过来，抢上了有限的椅子，随着同学们的哄笑声，一回合结束了。有几个胆大的学生硬把数学老师拉下来和我们一起玩耍，老师推推搡搡的下来了，笑着乐着。就连校长也被我们的欢笑声所吸引，站在门口笑着，乐着……这时候的我们的笑容是最纯真的，少了平常的矛盾，多了一份温馨。
而我的心似乎和我做对似的，一段伤感的心理我眼中的世界，朦胧了眼眸：如果，时间能一直停在这多好啊，可是，我明白，时间过去了就是过去了，时间不会等人。这个气氛似乎晚来了几个世纪，让人等得好苦啊……这个“六一”过后，就代表我已不再是小孩子了，是该懂事了。想着想着，我的拍手声越来越小，笑容依在，只不过少了点色彩。
再见了，最后的“六一”;再见了，我的孩子气;再见了，我的小伙伴们;再见了，亲爱的母校;再见了，我的童年。然而，告别了那些以后，该迎接未来了，该懂事了吧。
回到家后，我找了首歌听，这首歌叫“雨后的彩虹”，郑源唱的，对于伤感的我，在听到这首歌后，感触良多。
当告别了过去后，就要做好迎接未来的准备。告别并非失去，而是开启了另一个旅途。把美好的记忆放在心底，让他做一道最美的风景线吧。
“六一”作文5
今天是六一儿童节，一进校门，展现在眼前的是两条巨幅，出校门时，锣鼓喧天，彩旗飘扬，各班喊着响亮的口号，迎接六一的到来，到了操场，只见高高的主席台上坐着主持人、校领导和市领导。后面是一幅巨大的条幅，上面写着“托起明天的太阳”校长市长分别讲了话后，我们兴高采烈地坐在各自的座位上。
接下来，该表演节目了。有《开门红》、《桃花朵朵开》、《天竺小女孩》……我觉得演得最好的是我们班的《天竺小女孩》随着优美的舞蹈，女同学们旋转起来，像一把把花伞。节目丰富多彩，操场上还有许多家长，人如海，歌如潮，热闹非凡，洋溢着快乐的气氛。同学们开心极了。
“六一”的太阳红红的，“六一”的花儿艳艳的，“六一”的歌声脆脆的，我们像花儿一样在祖国的.怀抱里成长。我们在欢歌笑语中度过了“六一”。
今年的“六一”过得真开心。
弹去五月的风尘，迎接六月的阳光。六月，是童年的摇篮，是童年的梦乡。九月十日，是无私的教师节日，五月四日，则是青年的节日……那当然，我们儿童也有属于自己的节日天堂，那便是一年一度的“六一”儿童节，伴着花的芬芳，披着节日的盛装，“六一”这个属于我们的节日，又来到了我们的身旁。我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的笑声。
早晨，我们迈着欢乐的步伐朝学校走去。此时此刻，校园里热闹极了，那一面面五颜六色的彩旗，更增添了节日的气氛。瞧，每位同学都穿上了节日的盛装，脸颊在红领巾下映衬下更红润了，就连眼角、嘴边也都挂上了灿烂的笑容。因为今天我们要用动听的歌声唱出童年的幸福和愉悦。
走进张灯结彩的教室，有的帖上了拉花，有的用上了彩色气球，有的挂起了小彩虹条，有的打上了蝴蝶结儿……真是五彩缤纷，大家都用自己的双手为“六一”添彩！
随后，游园活动也正式开始。首先，我玩了“一鼓作气”，老师拿出五支蜡烛，把它们给点燃，看你能吹灭几支。我深呼吸了一口气漫漫摇头并使劲吹出气，我想：老天啊，让我把蜡烛全部吹灭吧！我吹完一
口气后再一看，蜡烛竟全部灭了，我心里的那块大石头才落下。只听见站在我身后的同学说：“哇！好厉害！”听了这句话，我的心里比吃了蜜还甜，高高兴兴地去取奖品了。
当然，我还玩了许多活动，如：“一鸣惊人”、“百发百中”……最好玩的要数“一鸣惊人”了。我眼前一黑，眼被蒙上了，我开始感到黑暗的无助，一步一步摸索前进。我举起一锤，没有声响，许多人也不怀好意地喊：“左边，右边……”我还是坚信自己，我再次挥手，鸦雀无声，随后大家便捧腹大笑。哦，原来
差点打中了老师，最后遗憾得了个“鸭蛋”。
整个校园沉浸在欢乐的海洋里，校园上空久久回荡着同学们的欢笑声、呐喊助威声、歌声……
“六一”作文6
我们终于实现了我们的梦想。六一 ”儿童节就要到了。我和我最好的朋友夏雨欣穿上了学校分发的校服。时间空探险鞋”，然后考虑你想去的时间和地点。两秒钟后，我们经过......
“砰。我和夏雨欣重重地摔倒在地上。我们站起来，拍拍身上的泥土，环顾四周。哇！这里的风景真美！突然，我们遇到了一个小男孩。我愤怒地喊道:你没有眼睛！如何打人！”这个小男孩可能被我吓坏了，马上向我道歉。他还说今天是他的生日。他邀请我们去玩，他认为这是一种道歉。他介绍自己是斯蒂芬·威廉·霍金。“什么？他是我们今天在课堂上学的坐轮椅的霍金吗？他看起来像什么？”我喃喃自语。我完全惊呆了一分钟，然后我怀疑地问道:你......你真的是伟大的科学家斯蒂芬·威廉·霍金吗？”他害羞地挠了挠头:我还不是一个大科学家！”反过来，他坚定地说:然而，这是我一生的梦想，我相信我一定能实现它！现在，我们可以回去了吗？离生日聚会只有四个小时了。”“太好了。”我带着夏雨欣，跟着小霍金去了他的家。
是他妈妈为我们开门的。他的母亲是一个美丽的年轻女子。他热情地邀请我们去客厅。客厅里坐着一个中年人，他是霍金的父亲。霍金的父亲和蔼可亲，和我们说话时总是低声细语，他的幽默感让我们笑了好几次。时光老人从我们的笑声中溜走了。不知不觉，已经是晚上六点了。这时，一些孩子也一个接一个地来到客厅，生日聚会开始了！首先，我们的主角霍金站在蛋糕前，双手合十，许了个愿，然后吹灭了蜡烛。我们每个人都收到了一小块蛋糕。这时，夏语心用一个霹雳把蛋糕砸在我的脸上。突然间，我变成了一个可怕的人。黄油猫。我气急败坏地抓起面前的蛋糕，扔向夏雨欣。“哈哈哈。...你......你，夏雨欣......你太搞笑了！”看到我们玩得如此开心，我们忍不住跳起来试了试。不到10分钟，每个人都变得“黄油猫。......玩了一会儿疯狂游戏后，我们洗掉脸上的奶油，开始了第二个游戏:真相还是挑战。我用铅笔作为指针向他们简要解释了规则，然后开始玩。我很幸运地指向了生日男孩霍金。我问他:如果你在科学实验中受伤了，你会继续学习吗？”“我会的。”霍金毫不犹豫地回答。我一生的梦想是成为一名科学家。如果我献身于科学，我会感到无比荣幸！”从他坚定的眼神中，我看到了他对科学的热爱和成为科学家的渴望。
“丁和打着招呼...”闹钟响了。那只是一场梦。我多么希望明年六一”你可以这样生活！
“六一”作文7
今天我们过六一儿童节啦！这可是我朝思暮想的节日啊！
早晨，我高高兴兴地走进了班级，平日里整洁、一成不变的教室消失了，取而代之的似乎是一个游乐园。你看窗户上、黑板上、墙上，挂着五颜六色的彩带，彩带上还挂着许多漂亮的气球和灯笼。前门和后门上“庆祝六一”几个大字是那么醒目，仿佛连字也感受到了节日的气氛。
上午学校举行了庆祝六一的活动，我们全校师生在大操场上参加了本次活动。接下来我们自己班级也举行了庆祝六一的联欢会。虽然上午的活动我都喜欢，但是我最期待的还是下午的游艺活动，因为游艺活动的项目可丰富了，听老师说有钓活鱼，猜灯谜，蒙眼原地踏步走等几十种，我们就可以参加其中的十六项活动！你说，我会不开心吗？
午睡课，我根本就没有睡着，满脑子想的就是游艺活动了。终于漫长的午睡结束了，老师给我们每个人都发了一张游艺活动入场劵，哈哈……我拉上赵一丹就直奔四（2）班玩猜灯谜，四（2）班教室里从前到后拉了几条长绳，上面挂满了大大小小，五颜六色的灯笼。这些灯笼造型各异，有粉红的寿桃，翠绿的黄瓜，橘黄的菠萝，鲜红的小鱼……这些灯笼令人爱不释手，我仔细地挑选起灯谜来，可是看看这条太长，看看那条读不懂，再瞧瞧这个想不出，哎！这些灯谜太难猜了。我左挑右选，左思右想，就是没有猜中一个，时间到了，我只能遗憾地与赵一丹走出了四（2）班。虽然初战失利，但是这丝毫没有影响我快乐的心情，很快我就来到了四（3）班参加抢板凳游戏了，坚持到最后一轮了，参加游戏的只剩下我和我们班的叶笑弟了。我一看，心想：都是自己班级的人，为了一个奖品你争我抢会伤同学之间的感情，所以当游戏音乐再次响起时我故意放慢动作，叶笑弟赢了，她满脸笑容地领取了奖品，看到她这么高兴我也很开心。四（5）班举行了夹弹珠游戏，随着杨老师一声令下，我全神贯注地盯着弹珠，一只手握紧筷子，对准一粒弹珠轻轻一夹，弹珠上来了，我移动手臂，小心翼翼地把它送到了另一边的盆里，啪的一声弹珠成功送达！我暗暗高兴，埋头继续下一个目标，可是因为水里有洗洁精，弹珠总是滑走，真像一条条滑腻腻的泥鳅，费了九牛二虎之力我终于夹了八个，可赵一丹夹的个数没满七个所以没奖品。我看赵一丹很难过就安慰她说：“我把我的给你吧！”赵一丹一听笑了笑回答道：“不用了，谢谢你，我们还可以到下一个班级去拿奖品啊！”于是我们又一次带着希望出发了。不知不觉，快2个小时了，我们的游艺活动要结束了。我和赵一丹没有获得很多的奖品，但是我感觉快乐一点也不比其他同学少。
我真希望每天都是我们的六一！
“六一”作文8
盼啊！盼啊！“六一”儿童节终于到了。
那是去年“六一”的事了。那天下午，我们全校组织娱乐活动，而且每个班级的活动项目各不相同。我们班举办的是套圈比赛；二（２）班举办的是吹气球比赛；二（４）班是棋类；二（１）班夹珠。我当然是先在自己的班上玩了，我们班级分成四组，我选了其中的一个小组焦急地排着队，啊！终于轮到我了，手拿套圈，我的手有些打颤，我对准目标用力地投了出去。哎，由于我用力过猛，不但没有投中，而且套圈还飞出了好远，我默默地怪自己真笨！我又拿出第二个套圈投了出去，又是没有投中。我着急了，第三次、第四次我都没有投中。这时，我的心里难过极了，因为我看到许多同学都拿到奖品，而我却是两手空空。轮到我的第六次了，我屏住呼吸，瞄准目标，“哇”！我投中了！我拿到了一块巧克力！这时，我感到我得到的不是什么巧克力，而是一块重重的金牌。我的脸上露出了灿烂的笑容。
接着，我来到二（２）班，这里正在激烈地进行着吹气球的比赛。轮到我吹了，可这气球好象在故意在和我过不去，怎么吹都不能把它吹爆，我失望了。垂头丧气地来到二（１）班，“哎！邱迪！该你了！”这时，我才从刚才的沮丧当中清醒。我提醒自己说：“夹珠子比赛，没问题！我在幼儿园就玩过！”我信心百倍。可不知怎么回事，难道是珠子更滑，还是筷子不听话，那小珠子就是不愿意被我夹住。终于我还是没能成功。我只有再一次回到我们班教室，又开始了套圈的比赛。可是，我一次也没有成功，看着别的同学兴奋地拿着奖品，我难过地流下了眼泪。
这时，我的好朋友叶蕾走到我的面前，说：“迪迪，为什么不高兴啊！”，我说难过地：“我只拿到了一个奖品。”她说：“没有关系，不要灰心，我们到二（４）班去玩棋类比赛。”
开始下棋时，我的心情很复杂，总是担心自己会输，可越是担心就越输。这时我的耳边响起妈妈的话：做任何事都要保持心情平静，自己战胜自己，才会有成功的机会！我静下心来，认真地下了起来终于我赢了！接着，我连续赢了几盘。我高兴的看着我的奖品，脸上露出了成功后喜悦的笑容。
这真是一次有趣而快乐的“六一”儿童节！它永远保留在我的记忆当中。它使我懂得了，做任何事，首先必须战胜自己，充满自信，才能够获得成功！
“六一”作文9
六一儿童节是全世界儿童最喜爱的节日，每年的这一天都收获快乐。
今年的六节前夕，同学们像以往一样，都兴致勃勃地猜测着这次六一有什么活动，结果可真给了我一个big surprise——卢老师说：“今年六一儿童节由我们自己选择一个主持人来策划这次的活动。想要当主持人的同学请举手。”呼啦——班级里一半的同学都举手。卢老师一点都不感到意外，毕竟，主持人是班里一人之下，四十六人之上的职务，还可以在家长面前出头露面，这么好的机会是不可多得的。老师让想参加的同学进行了口才比赛，终于，我脱颖而出，成功竞选上了主持人。
可是主持人真的这么好当吗？主持人总管一切，就是什么都要管，前一个“部门经理”的事，还没处理完，另一个“部门经理”又来找我了；主持人要面对家长，就要注意主持稿语言的精练和得体；主持人安排节目的时候，要注意观众的意见，人人都爱看，人人都想看；另外，临近期末考试，主持人也要和其他学生一样，完成大量作业。看来主持人还真不好当啊！我苦笑道：“不过，这应该也是老师给我的考验，我一定要出色地完成任务。”我的电量马上从10%恢复到满格，满血复活地投入工作。
“曹雅茜觉得第一个表演应该模仿春晚，是跳舞节目，这样虽然是个不错的选择，但显得有点老套，还是改成小品吧，这样可以更好地调动观众的情绪。我自言自语地说着，修正了主持稿”
。不知何时，奶奶已站在我的身后，给我拿了一杯水。我接过水：“奶奶，时间不早了，您快去休息吧！”奶奶见我也比较疲劳了，说：“乖孙子，你也得赶快休息。”“好，很快了。”我连忙答应。奶奶这才安心去睡觉。我现在做的事，可是关系整个班级的大事，岂能有半点马虎？我又孜孜不倦地完成了主持稿，并制作了明天的道具。
当我拖着沉重的步伐去睡觉时，已经快11点了。
第二天，我特意找了一件帅气的西装，春风满面地主持完整个表演节目，家长、老师和同学们都为我出色的表现，表示赞叹，可是谁又能想到我昨天所付出的努力？真是台上一分钟，台下十年功啊！
经过这次六一活动，我对成功又有了新的体悟——当你看到别人在舞台上的光辉表现时，不要只是一味地羡慕，更要看清他们登上舞台前付出的比常人多几倍的努力，并问问自己：我，有比他们付出的努力多吗？
“六一”作文10
六一的歌是甜甜的，令人回味无穷；六一的花是清香的，让人魂牵梦绕；六一的美食是色味俱佳的，让人垂涎欲滴……就在六一之前，我们在学校齐聚一堂，举行令我们念念不忘的美食节。
那天，我拿着我自己亲手制作的美食，踏进校门。我在心里美滋滋的想：我得让大家尝一尝我的手艺！当然，我也要尝一下别人的美味食品。我快跑走进教室之时，我一下子呆住了！那一排排琳琅满目的美食摆得整整齐齐，就像是在等待军官检阅的士兵们。你瞧，桌子上摆满了美食，有诱人食欲的烤鸡腿、有口味浓郁的鸡爪、有甜香扑鼻的蛋糕、有风味绝佳的荔枝……可真是应有尽有，各式各样。
令人期待的美食节，在班主任吴老师一声令下开始了。同学们争先恐后地闯进了“美食王国”，开启了“疯狂开吃”模式。我先挑了一个果冻，它，晶莹剔透的“皮肤”，调皮地颤动着，好像是在和我做游戏，又好像不想让我轻而易举的就将它吃掉，便留下了滴滴“珍珠泪”。但是，它实在是太美味了，我抵挡不住啊！吃完果冻后，我又迫不及待的拿起一条棉花糖来品尝，凑上去闻一闻，棉花糖有股淡淡的清香沁人心脾。那松松软软的口感，那如烟如雾的形态，那雪白蓬松的模样，无一不让我迷恋。禁不住诱惑的我轻轻的咬了一口棉花糖，甜甜的，软软的，甜美可口极了！
对了，我只顾着自己吃，把大家给忘了！我带来的美食吃完了吗？哦！我带来的美食只剩下寥寥几个了。你瞧，那位同学一手拿着烤鸡腿，另一只手拿着饮料，吃得鼻子上、嘴巴上都是油，亮亮的，还冒着金光；你瞧，那位同学正满脸欢喜地拿着碗和筷子四处走动，看到好吃的，就夹到自己碗里细细品味；你瞧，那位同学正坐在座位上，一脸陶醉地品味着水果的美味。当然，老师们也没有闲着，拿起手机对着同学们“咔嚓咔嚓”地拍下愉快的每一瞬间。无论老师们走到哪，总会有一批同学热情地邀请老师，往老师的手里塞东西，让老师都感到很不好意思。
吃得差不多了，接下来也该吃蛋糕了。我正在吃着油而不腻的蛋糕的时候，我的脸不知道给谁摸了一下，起初我并没有注意。突然，白步云走了过来，用手指着我的脸，笑着对我说：“你的脸可真‘白’呀！”我下意识的摸了一下脸。原来，我的脸给人抹上了奶油。待我醒悟过来，已经迟了，因为磨奶油的游戏已经结束了。
六一的阳光是最灿烂的；六一的欢笑是最动听的；六一的游乐园是最热闹的。六一是属于我们的节日，请让我们尽情欢笑吧！
“六一”作文11
今天是一个特殊的日子，那就是属于我们的节日——六一儿童节。
我早早地起床，拎着昨晚装有彩带、气球、零食的袋子飞快地跑向学校。一进教室，教室里热热闹闹的，大家都在布置联欢会场。同学们有的在挂彩带、有的在摆桌子、有的在彩排自己要表演的节目、还有的在设板报。原本冷冰冰的黑板被大伙儿挂好了花边，气球也被挂成了窗帘的形状，中间写了欢乐六一这四个大字，把它装饰得美轮美奂。我赶忙拿出袋子里的彩带和气球，加入布置会场的队伍中。
8:00的时候，一切准备完毕，上课铃也响了。吴老师踏着轻快的脚步、微笑地走进教室，对一时还安静不下来的我们说：大家安静下来，我宣布联欢会现在开始，先有请主持人吴越上场。
吴越拿着稿子，一边走，一边说：现在开始表演第一个节目，有请张子怡上来给大家变魔术。话音刚落，全班就用掌声把张子怡请了上来。张子怡手中拿了个黄色的袋子，然后她把袋子握在手中，然后一抽，袋子就变成了绿色，再是蓝色，粉色，紫色，黑色，白色最后变成了七个连在一起的袋子。哗，哗，哗，班上又一次响起了热烈的掌声。
张子怡的表演过后，到了由我们表演的节目了，我心里不由得有些紧张。主持人说：第二个节目是程小慧、陈洋、万诗勤、刘紫怡、涂铃表演的《教堂冷笑话》。我们各自坐好位子，旁白程小慧说：一天，一位老师正在教课。
老师陈洋对我们三个学生说：今天我们来学反义词。好看。
学生们说：难看。
老师说：年老。
学生们说：年轻。我们话音刚落，就迎来一阵笑声。
老师说：一个年轻的人躺在地上。
学生们说：一个年老的人躺在地上。
老师说：这个女孩长得很好看。
学生们说：这个男孩长得很难看。
老师瞟了学生们一眼，说：你们这些蠢才。
学生们说：我们这些天才。
老师说：美丽。
学生们说：丑陋。
老师假装拍了一下桌子，假装生气地说：你们有完没完？
学生们说：我们有始有终。
老师说：听老师的，老师说的都是对的。
学生们说：听学生的，老师说的都是错的。
老师说：你们怎能跟我不讲道理呢？
学生们说：我们怎能跟你讲道理呢？
这时旁白说：就这样，老师被学生们给气走了。
表演结束了，引来了全班的哄然大笑，就连老师也笑地合不拢嘴。一个个精彩的节目应接不暇地相继拥了上来，我们时不时地发出一阵又一阵笑声。我们大家边吃着自已带的零食，边看、边听、边笑，联欢会就在大家的欢声笑语中度过了。
六一儿童节给我们带来了快乐，我爱六一儿童节。
“六一”作文12
“漂亮，好球！”赛场上喝彩声与加油声连绵不断。整个操场不说人山人海，但至少椅子上都坐满了人。到底是什么这么吸引同学们？哦，原来，今天是我们班与二班的篮球赛，这可是学校有史以来的第一场篮球赛，同学们当然个个都十分激动。这次比赛又是那个班会脱颖而出呢？
比赛开始了，裁判“嘟”地吹响了哨子，将球向上空抛去，双方跳球。唉，出师不利——没抢到，让对方占了上风。这时陶成宇以迅雷不及掩耳之势跑到了黄星熊的旁边，想要趁机将球抢过来，只见他一个速蹲身，轻而易举地将球夺了过来。他以熟练的运球，躲过了一个又一个的阻拦，顺利地来到了篮球框下。他皱紧眉头注视着篮框，双手将球往篮框轻轻一投，大家的心都提到了嗓子眼，眼看那球撞击在篮框上，又掉落在地上，我们的心也如同球被摔在了地上。“唉……”同学们都为此感到可惜。
才等球落下，刘志辉便抢了个篮板球，以迅猛的脚步奔向了另一个篮球框，一个侧转身，进球，得分！
但我们班也不是好惹的，因为这一球的失误，激起了大家的斗志，队员们更加努力了！
王画楷从刘志辉手上拦下球，一个远抛，将球传给了林强，眼看就要投篮了，这时人高马大的黄星熊挡在了林强前面，想把林强手中的球夺走。唉，真是半路杀出个程咬金！球因双方的争夺滚落到了地上。这时，瘦小的施彦新手疾眼快地将球捡了起来，他瞄准篮框将球投了出去，“吭嘶”一声，太完美了！一个标准的空心球，场上的欢呼声响彻云霄，我们班终于拿到了第一个得分！
……“嘟”，上半场中场休息。比分——2:5。男生们都大汗淋漓的回来了，女生们连忙送上清凉的水为他们解渴，大家讨论着接下来的战术。
比赛继续开始。男生们却还是没有进入状态，赛事连连失手，让对方抓住了时机，比分之间的距离在一点点的拉大……上半场结束，比分已到了6:17，差了整整11分啊！现在不抓紧怕来不及了，老师利用食物的诱惑对男生们说：“你们这场比赛要是赢了，老师请你们一人吃一个汉堡，请全班同学和可乐！”“好！”
不知是不是因为汉堡的诱惑，男生们渐渐进入了状态，越打越起劲。
比分奋起直追。8:17、10:19、12：19……比分以缩小到只有6分之差，“加油！加油！六一班加油啊！”拉拉队着急得拼命喊着。时间在一分一秒地流逝，比分之间的距离也在一点一点地缩小，仅剩三十几秒了，可还差4分呢！“嘟”，一声哨响为比赛添上了句号。
我们输了，但虽败犹荣！全班每一个人都为了这场比赛竭尽了全力，虽然我们输了，但我们班的团结之心是无人能比的！
六一，加油！我为你自豪！
“六一”作文13
这个六一我过的非常不平凡，因为它不是在各个娱乐场所中度过的，而是来到了山东曲阜。在同学们一路的欢歌笑语及个别人的演唱会中，四五个小时的车程不知不觉就过去了，我们顺利抵达目的地。
在孔子的殿堂前，我们举办了成长礼。大家一起诵读论语，穿上汉服庄严宣誓，我们已经长大了，我们是大孩子了，此时此刻我们将要告别那天真可爱的童年生活，告别那陪伴我们五年的红领巾，我们成长了，我们做的事情要比以前懂事，虽然我的心中还有一丝的留恋和不舍，但我必须将这些化为泡影，迎接新的生活。
今天是六一儿童节，也是赵老师的生日，晚上聚餐时，我们给赵老师布置了一个特别的惊喜，这是我们策划很久的，也期盼很久的事情。我和伙伴们花了很长时间，设计制作了一幅长画卷，它是立体的，这是我们做了两个星期才做好的，总之在这两个星期的课间中，我们没有出去玩过，连上厕所的时间都要挤出来，生怕时间赶不上一样，晚上写完作业也要加班赶制，每天上学之前来的都比平常要早一些，挤出时间做这些，为了给心中敬爱的赵老师一个惊喜，我们再累也值得。我们利用课间时间精心修饰花边，折幸运星，粘蝴蝶结，折千纸鹤等等。大家都都忙得不亦乐乎，而作为画卷主办方的我则更加投入，今天晚餐时，这画卷终于派上用场了，我们每一个人都很激动，因为家委会委员们还为赵老师准备了生日蛋糕，我们的计划是：灯光熄灭，蜡烛点燃，蛋糕送上时，我们将横幅举起，大概在赵老师坐上餐桌，五分钟以后，活动开始了。一切按计划顺利进行着，当那漂亮的蛋糕缓缓进入，当班长手捧鲜花送给赵老师的时刻，当那礼炮响起的时刻，当大家一起祝老师生日快乐的时刻，我的脑海里不禁浮现出赵老师为我们做的点点滴滴：她牺牲自己的时间为我们策划各种活动，鼓励我们共同进步，今天，她不陪自己的女儿过六一，而陪伴着我们……看着赵老师激动的热泪盈眶，我们也被幸福包围着。当赵老师吃惊地看着我们，问道：“你们什么时候做的？”我们只是笑而不语。
晚餐结束后，我和几个制作画卷的主办一起击掌祝贺活动成功，休息了一晚后，第二日我们又来到泰安大裂谷，里面美丽的钟乳石，配上五彩的灯光，简直堪称人间仙境。最让我难忘的是漂流，漂流缓而不急，地下溶洞漂流，这是我没有想到的。一边漂流，一边欣赏着大裂谷。里面漂流的各种石头，是我见过的最美钟乳石。漂流快结束时，我们船上的小伙伴们都尖叫起来，美丽至极这四个字表现出我们当时的心情，并异口同声说到：我们还想再玩一次！
我们这次活动圆满成功。这是我度过的最难忘的六一，在此，我的心情仍久久不能平静，我只想说：谢谢您，赵老师！
“六一”作文14
六一是什么节日？六一是儿童节！六一是我的节日。
叮铃铃……铃声响了，老师让我们“静，齐，快”的到外面排队，排好之后，我们快速的到体艺楼，到那之后，头上的气球墙上的“六一快乐”，让大家很是惊讶！ 我们坐下之后，两个小主持人说表演开始，然后表演就在响彻云霄的掌声中开始了。节目一个接着一个，掌声一阵接着一阵不断的提高，让我最难忘的是幼儿园的小朋友带给我们的街舞，当表演开始的时候全班的同学都张大了嘴惊讶不已，跳的太好了。
上午的表演在一阵阵的掌声中结束了，我们又排着队回教室，在路上大家一边走一边讨论着上午的表演，下午还来不来看表演。回到教室，楼老师送给我们每人一份礼物，礼物就是薯片、奥利奥、牛奶，嘿嘿……都是我爱吃的，同学们相互分享着，分享之后，老师让表演的同学去换衣服，换好后到五楼去化妆，表演的几位同学快速去准备了，我也是其中之一，同学妈妈帮我们化了眉毛，眼影，腮红，口红，扎了头发还给我们带了花环，然后跑下楼排队再去体艺楼。
到了那以后大家快速的坐好，边看表演边等待我们上场表演，心里特紧张，生怕自己的动作做错了，拖累了我们的小团队。当主持人叫到我们上台，大家各就各位准备开始！当歌声放出的时，就是真正的开始了。
场下一片安静，尤其是我们班，一个个眼睛瞪着台上。刚刚开始小朋友们在我们身边，欣赏花儿，然后巨人就突然来了，小朋友们一个个被吓得惊慌失措，一个个被吓得逃了出去。然后巨人说，这儿的所有东西都属于我，谁都不能进来！然后他躺在桃树下说今年的冬天怎么这么寒冷这么荒凉啊！村子里都开出了美丽的鲜花，为什么我的花园还是北风呼啸隆冬来临。后来孩子们见到那有一个小洞就偷偷的钻了进来，哇那里又开出了美丽的鲜花，巨人醒了发现孩子们在她的花园，因为是孩子们赶走了他的春天，又赶出了他们，有一个小男孩对巨人说，你的春天是被你赶，这没有我们的笑声，我才没有春天。他听了之后才明白。自己是错的。几分钟之后表演结束了！所有人都恋恋不舍得离开，真想再看一遍啊！
快放学了，娄老师给我们全班每个人都发了一张卡片，我很好奇打开来看了一看又一看，才知道原来这是老师给我们的评语呀！ 这是一个开心，快乐的六一节！
“六一”作文15
今天是六一儿童节，也是我们盼望已久的节日。一大早我们就兴高采烈讨论演出的事情，连课都没有心思去听。只想快点演出。终于盼到了中午，我回家随便吃了一口饭，换上粉红色的纱裙，这个纱裙很漂亮，裙子的中间有一个蝴蝶结，左上方有一个小蝴蝶结，旁边都有白色的镶边，一转，纱裙就随风飘动，非常的美丽，下身穿了一条白色的裤袜，穿了一双乌黑锃亮的小皮鞋，看起来漂亮极了！换好衣服就去赵鑫姐姐那里化妆，化妆的步骤挺难得，因为我是一个急性子的人，还没有画完妆，我就跑大镜子前去看一下画得好不好看，等了好长时间，终于画完妆了，我在镜子前左照右照，生怕妆花了。然后又梳头，梳头的时候就像热浇在我的头发上，疼痛难忍。不过我还是挺了过去。过了不一会我的头发就成了一个时尚的发型，妈妈说我像小公主一样美丽，我乐滋滋的转动着裙子，就好像要飞起来一样。
到了实验中学，首先公布四好少年等等许多项目。还有一项是优秀班级有我们班，我们心里美滋滋的，想自己的努力没有白费，我们成功了！优秀家长里面有我亲爱的妈妈，并且，妈妈代表18位优秀家长讲话，妈妈讲话的时候集中精力，聚精会神的读着每一个句子。妈妈说出来的声音就像百灵鸟一样婉转动听，等妈妈演讲完毕，我们立刻报以热烈的掌声。首先主持人上台报幕，我们个个都精神饱满底气十足，读起来的声音美妙极了，同学们都为我们鼓掌，我们心里有一种成就感。接下来演的节目非常的精彩，台上的同学们都穿着漂亮的服装，用美丽的嗓音或优美的舞姿，展现出自己对六一儿童节的盼望，展示出了自己天真可爱的个性。台下的同学们专心致志的在看节目，痴迷在节目的海洋中。每次节目结束，台下都会给他们热烈的掌声，给他们一种鼓励。其中我最喜欢的节目有三句半《六一即景》他们不但表情丰富，肢体语言和口气也非常的棒!!他们各显其能把这个三句半讲述的有趣又好玩。所以我喜欢三句半《六一即景》。我还喜欢聂泽坤打的架子鼓独奏《相信自己》。他的这首曲子卡的节奏非常的准确，该高的高了起来，该低的低了起来，有时候抒情优美，有时候粗犷强烈，衬托着整首曲子充满了魅力。所以我喜欢聂泽坤的架子鼓独奏《相信自己》。在我们激情的结束语中，圆满结束了这场终生难忘的演出，我们来年再相会！
