2005年高考十大陷阱题赏析
2005年高考尘埃落定，考生走出考场时笑逐颜开：英语试题简单。但是，两天后在报纸上对答案时，他们却笑不出来。Why? 好多同学中了高考中的陷阱题。请看2005十大陷阱题。
1. -Well. I do think the rabbit is a beautiful, gentle animal which can run very fast.
-_____________.(2005辽宁32)
A．So it is B．So is it C．So does it D．So it does
译文理解：－ 哎， 我真地认为这兔子是一只漂亮温顺的动物，跑得很快。－ 确实如此。
答案解析：选A。本题考查"so+主语＋助动词"结构，用来表示赞成前一说话者所说的内容，可译为"是的"、"对"或"确实如此"。再如：
－Maggie had a wonderful time at the party.
－ ______, and so did I. (2005安徽35).
A. So she had B. So had she C. So she did D. So did she 选C。
陷阱剖析：平时同学们经常练习和so有关的倒装句：so放在句首，表示前面的肯定内容也适用于另一个人或物。其结构为：so +助动词+主语(there be句型应为there)。因此在未完全理解题意时，就主观地选择了B。
备考提示：考生还应注意以下结构：
（1）So it is/was with sb."来表达前述的多种情况也适用于后者。
例如：Marx was born in Germany and German was his native language. So it was with Engels.
马克思出生在德国，德语是他的母语，恩格斯也是如此。
（3）"主语＋do/does/did+so"结构中的do/does/did是行为动词，表示"做"，不可换用其他be动词或情态动词，这一结构可译为"某某就这样做了"。例如：
The doctor asked him to eat much vegetables, and he did so.
医生叫他多吃蔬菜，他就这样做了。
2. He ________ more than 5,000 English words when he entered the university at the age of 15. (2005北京24)
A. has learned B. would have learned
C. learned D. had learned
译文理解：在他15岁上大学时，就已经掌握了5000多个单词了。
答案解析：选D。掌握了5000多个单词并非在15岁上大学时发生，而是早在之前就完成了，过去的过去， 所以要用过去完成时。
陷阱剖析：考生见到过去时间点，就会依据平时的经验选择一般过去时。
备考提示：现在的时态题，多用意思暗示真正动作发生的时间，因此平时和一般过去时连用的时间，有可能用到过去完成时中。经常和现在完成时连用的时间，也有可能用到一般过去时中。
3. As soon as he comes back, I’ll tell him when _______ and see him. (2005北京29)
A. you will come B. will you come
C. you come D. do you come
译文理解：他一回来，我就会告诉他你什么时候会来看他。
答案解析：选B。when引导的是一个宾语从句，不是状语从句。根据题意要用一般将来时。
陷阱剖析：粗心考生会把when引导的句子误认为是状语从句，从而得出错误的结论：主句用一般将来时，从句用一般现在时表将来而误选C。如：
(2003北京春季26). - When will you come to see me, Dad?
- I will go to see you when you ___ the training course.
A. will have finished B. will finish C. are finishing D. finish 选D。
备考提示：当主句满足以下三种情况：①主句是祈使句；②主句是含有表将来动作的情态动词的一般现在时；③主句是一般将来时，其后的状语从句要用一般现在时表将来。
例如：Don’t get off the bus until it stops.
I can go shopping with you when I finish my housework.
The meeting will be put off if it rains tomorrow.
但其他从句(非状语从句)不受此限制。
4. The prize of the game show is ＄30,000 and an all expenses __________ vacation to China. (2005北京32)
A. paying B. paid
C. to be paid D. being paid
译文理解：“联众秀”的奖金是3万美元和一次一切费用全免的中国之旅。
答案解析：选B。paid和expenses之间存在着逻辑上的动宾关系，过去分词作定语修饰expenses。整个all expenses paid又作定语修饰vacation。
陷阱剖析：多数考生没把all expenses paid看成一个整体，而认为all expenses和pay 存在着逻辑上的主谓关系；pay 和vacation存在着逻辑上的动宾关系；而误选答案A。
备考提示：在解答非谓语动词考题的时候，一定要分清非谓语动词和中心词之间的关系，究竟是表主动；还是表被动。务必根据题意做出正确的判断。
5. -Would you like , sir?
-No, thanks. I have had much. (2005福建22)
A．some more oranges B．any more oranges
C．some more orange D．any more orange
译文理解：－先生，还要点橙汁吗？－不了，谢谢，我已喝了很多了。
答案解析：选C。当用委婉的语气希望得到对方肯定回答的时候，疑问句中的some不能变成any。从答语中的much可判断出前面的名词应该是不可数的。
陷阱剖析：1. 没有掌握some不能变成any时所需要的条件。2. 粗心大意，没看答语，把orange认为是可数名词橙子的意思而误选答案A。
备考提示：考试中不要轻题，自始至终把题读完。
6. -Did Jack come back early last night?
-Yes. It was not yet eight o’clock he arrived home. (2005福建24)
A．before B．when C．that D．until
译文理解：－杰克昨晚回来得很早吗？－是啊，他到家的时候还不到8点。
答案解析：选B。eight o’clock是时间点,这是when引导的时间状语从句。
陷阱剖析：1. 认为是在考查it…before…句型；2. 认为是在考查强调句。
备考提示：弄清楚以下两个相似句型的区别.
1. It is +时间段+before句型。
该句型的肯定式表示过多久…才、就；否定式表示不久…才就。
例如：It was not long before I left for Beijing. 我不久就去了北京。
例如：It was some time ______ we realized the truth. (2005山东24)
A. when B. until C. since D. before 选D。
2.对于强调句型的判断，主要运用还原法对句子进行检验即可，把it be that省略，把被强调的部分还原，如果句子完整，且句意正确，则为强调句型。否则，则是其他的句型，
7. -Must I turn off the gas after cooking ?
-Of course . You can never be careful with that. (2005江西34)
A．enough B．too C．so D．very
译文理解：－ 做完饭后一定要把煤气关掉吗？－ 当然，你越小心越好。
答案解析：选B。can / could 是一个固定搭配，表示“无论怎样也不过分；如果enough放在careful后面也是正确的。
陷阱剖析：认为can never be too…是一个孤立的结构，而逐字翻译，从而误选D。
备考提示：1. can / could 表示“无论怎样也不过分”。例如:
You can never be too careful in performing an experiment. 做实验越仔细越好。又如：
- I was riding along the street and all of a sudden, a car cut in and knocked me down.
- You can never be ____ careful in the street. (2003北京春季30).
A. much B. very C. so D. too 选D
2. can / could gh意为“无论怎么都不够”,表示强烈的肯定。例如:
I cannot thank you enough. 我对你感激不尽。
You can’t be careful enough. 你越小心越好。
8. He transplanted the little tree to the garden _____ it was the best time for it. (2005上海34)
A. where B. when C. that D. until
译文理解：他把小树在最合适的时候移植到花园。
答案解析：选B。这是when引导时间状语从句。
陷阱剖析：此题容易把the garden看成是先行词，以为是where引导的表地点的定语从句而误选C。
备考提示：近几年的高考试题考查定语从句的频率要大于考查状语从句，考生在做题的时，由于熟题效应，通常会根据“自己所判定的先行词”瞬间确定答案而造成失分。因此考生在复习应考时遇见对从句的考查题时，一定要完整地读懂题意，确定试题的真实考查点，特别要区分定语从句，状语从句，主语从句，同位语从句的细微区别。
9. The country life he was used to ______ greatly since 1992. (2005山东35)
A. change B. has changed
C. changing D. have changed
译文理解：他已习惯的乡村生活自1992年以来就改变了。
答案解析：选B。（that）he was used to是定语从句，修饰先行词country life。
陷阱剖析：孤立的看was used to习惯于做…事情，联想was used to doing sth.从而误选C。
备考提示：注意：look forward to; refer to; make use of等短语用来命制类似的陷阱题。
10. - What should I do with this passage? (2005重庆31)
-_____ the main idea of each paragraph.
A. Finding out B. Found out C. Find out D. To find out
译文理解：－ 我应该怎么处理这段文章？－ 归纳出每段的中心思想。
答案解析：选C。考查祈使句。
陷阱剖析：此题极易误选A。认为是动名词短语作do的宾语。其实我们把该答案代入原文，便发现不行。因为do finding out…是绝对不能搭配的。
备考提示：不要轻易相信主观感觉，可采用多个角度去验证答案。
每年高考都有一些陷阱题用来考查考生的知识迁移能力，希望备战2006高考的考生在复习迎考的时候谨慎对待。
四川荣县中学 吕国生
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