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农村初中英语课任务型教学的课外延伸庐江县郭河镇福元中学王志强《英语课程标准》大力倡导在英语课堂教学中采用任务型的教学途径,培养学生运用英语进行交际的能力,以及发展学生的智力和个性。任务型教学就是让学生在教......
如何优化课堂提问提高高中生的阅读能力
02-11在高中英语教学中,阅读教学占据主要地位.特别是在高考中所占的比例很高。所以长期以来形成的传统的阅读教学模式是对一篇文章从头到尾逐字逐句翻译,碰到生词句型便停下来,举例讲解,师生之间,学生之间缺乏必要的语言信......
论高初中英语教学衔接 (中学英语教学论文)
02-11当你接过高中英语教学的时候,你必须面对一个问题:高初中英语教学的衔接。高初中英语教学大纲在教学目标、教学要求方面都有紧密的联系,也有较大差异。通过初中教学大纲的高中教学大纲的对比,我们可以发现,高中阶段教学应该......
九年级英语全册单词大全
02-11第一单元1抽认卡_________2词汇_________3高声地;出声地_________4发音;发音法_________5明确的;详细而精确的_________6记忆;背诵_________7语法;语法规则_________8不同地;有区别地_________9使失望;使沮丧;使厌烦_......
试谈初中英语教学中的“情感教育” (仁爱版英语)
02-11试谈初中英语教学中的“情感教育”【摘要】《新课程英语标准(实验稿)》强调,培养学生具有正确的情感态度与高尚审美价值观是提高学生英语综合素质的重要途径。情感教育的运用则有利于调整学生的学习心态,激活学生学习英语......
初中英语课堂教学导语设计例谈
02-11导课是一堂课的启动环节,一堂课启动的好,等于成功了一半。我在自身教学中认为教师用浅显易懂的英语科学巧妙地设计的导语,常常能起到一箭双雕,一举多得的教学效果。它既能唤起学生们学习英语的强烈动机,又能激起他们浓厚的......
初中英语语法总结
02-111(see、hear、notice、find、feel、listento、lookat(感官动词)+doeg:Ilikewatchingmonkeysjump2(比较级and比较级)表示越来越怎么样3apieceofcake=easy小菜一碟(容易)4agreewithsb赞成某人5allkindsof各种各样akindof一......
一个优质课件的得来
02-11最近我的一个课件ANGKORWAT(高三第26课)在我市的首届课件大赛中得了一等奖。其中我觉着最让我得意的有三个方面。1.导入。大家都知道先声夺人的道理。导入是一个好的课件首应必备的。我开始的思路就是,既然ANGKORWAT--......
如何创建高效的英语课堂 (英语八年级)
02-11根思初级中学侯美蓉英国著名学者斯克里温纳,在他的《学习教学:英语教师指南》一书中有这样一段话:Theteachers'mostimportantjobmightbeto"createtheonditionsmwhichlearingcantakeplace”skillsofcreatingandmanaging......
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如何进行初中英语的起始段教学教了十几年的英语,用了好几种教材,发现英语教学改革步伐真的好快。每教一轮下来接手初一,都会在心里想:这一轮一定从开始好好抓,尽可能不让一个学生刚学不久就掉下队来。”因此,笔者特别......
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英语阅读在高考中占的比例为五分之一。对于商务英语班的学生而言是不容忽视的,要取得好的成绩,不仅要具备一定的英语水平和能力,更重要的是还要了解各种不同题型的特点,注重能力的培养掌握一定的解题技巧。高考阅读主要考......
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◆Teacher′swords:It′sbettertoteachamanfishingthantogivehimfish.◆Learningaims:1.Knowledgeaim:掌握形容词、副词比较等级的用法。2.Abilityaim:能够根据不同的语言环境,正确运用形容词、副词比较的等级。3.Emot......
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本学期本人担任的教学改革课题是《任务型教学在培养创新思维能力中的运用》。实验班级初二(6)班,学生51人,对比班级初二(5)班,学生51人。现在对本学期教改实验在课堂上的实践作如下小结。一、课题的提出新颁布的英语课程标准......
初中英语单词记忆方法初探 (新目标版英语七年级)
02-11初中英语单词记忆方法初探词汇是英语学习中重要的一部分,因为掌握一定量的词汇是进行口、笔交际的基础,只有熟记所学过的单词和词组,再加上灵活的运用,才能完成初中所规定的教学任务。那么,英语词汇如何才能记得快、......
倒装句考点全接触
02-11作者:籍万杰倒装可分为"全部倒装"和"部分倒装"。句子是全部倒装还是部分倒装往往取决于位于句首的词语。因此,弄清具有倒装要求的标志词是解题的关键。一、全部倒装将整个谓语提到主语之前的称为全部倒装。常见的......
2014年新人教版英语九年级单词默写表料
02-112014年新人教版英语九年级单词默写表Unit1班级姓名1.n.教科书;课本2.n.交谈;谈话.大声地;出声地4.n.发音;读音5.n.句子.有耐心的n.病人7.n.表达(方式);表示8.v.发现;发觉9.n.秘密;秘诀adj.秘密的;保密的10.爱上;与相爱11.n.语法1......
谈CAI课件在初中英语教学上的使用技巧
02-11随着电脑逐渐走进普通人的生活,CAI课件也在全国大多数学校得到广泛应用。英语作为一门独特的学科,CAI课件在教学中越来越显示出它独特的魅力和巨大的优势。可如果一味运用CAI课件,又会起到相反的作用。那么如何恰当把握......
英文简历中35个自我赞美经典句子
02-111.Mature,dynamicandhonest.思想成熟、精明能干、为人诚实。2.Excellentabilityofsystematicalmanagement.有极强的系统管理能力。3.Abilitytoworkindependent1y,matureandresourcefu1.能够独立工作、思想成熟、应变能......
学生主动学习的探索
02-11摘要:学生在教师的引导下自觉、自由地参与英语学习,本文是一种较好的方案。教师在英语教学中要相机诱导,激发兴趣,从而活跃课堂气氛、讲活重点内容、增长学生能力。这就要求教师敢于摆脱传统束缚,大胆求实创新,引导学生走进......
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仁爱版教版八年级Unit5(topic3-sectionA)公开课教案(配练习)TeachingaimsandDemands:a.Readandunderstandthetext.b.Learnsomeimportantnewwordsandphrases.c.Talkaboutillness,improvetheSs’spokenEnglish.2.Thedif......
解读高考英语大纲(新课程版):一词多义取胜关键
02-11天津特级教师俞声弟一、NMET设计的指导思想1、命题原则历年保持一致NMET的设计为两大部分,即:语言知识题和语言运用题。语言知识题的命制原则为:保证知识覆盖面,尽可能增加综合性与语境化的因素,如:时态,非谓语动词,从句,情态......
翻译填空解题技巧点拨
02-11作者:张新峰翻译类题在初中英语试题中出现的频率极高,试题形式主要有翻译填空、翻译句子、英汉词组互译、选择正确译句等,而中考翻译类题采用最多的还是“翻译填空”这种形式。下面就谈谈翻译填空题解题技巧。先说这类题......
Need与Dare 用法面面观
02-11作者:李健达在情态动词的学习中,同学们经常接触到need和dare,且常常因对其用法掌握不透而在做题时举棋不定。为了帮助大家系统掌握这两个词的用法,现作如下分述:一、need的用法1)need可用作实义动词,意为"需要;必要",后面可......
初中英语教材知识体系构建研究 (人教版英语)
02-112预决性所谓预决性就是指可以从不同的起始状态,用不同的方法,最后达到同样的目标。机械性结构遵循固定的路径,起始状态或路径的改变都会改变终止状态。而有机体即使从不同的起点和路径都可以达到同一目标。在外语教材......
词组 备课资料(新课标版英语九年级)
02-11Unit1A重点短语1.通过制作单词抽认卡2.通过制作单词表3.通过向老师求助向老师求助4.通过听磁带5.通过看英文视频6.通过小组合作小组合作7.和朋友联系对话练习讲英语练习做某事练习发音(听力,打篮球,,)8.做什么是怎么样?为什......