【精选】艺术作文十篇
在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的艺术作文10篇，欢迎大家分享。
艺术作文 篇1
金秋十月，果实累累，丹桂飘香，白鸽飞翔。在这美不胜收的大好时光，我校的艺术节正在如火如荼地进行中。我希望我能在艺术节中放飞梦想。
我们穿着整齐的衣服，怀着激动的心情，迈着矫健的步伐参加丰富多彩的活动。
让我难忘的是周二上午的趣味陶艺。
我们兴高采烈地来到五（8）班教室，在老师的指导下，我和同学商量后；我造汽车，其他同学造水果桥。
说干就干，我迫不及待地从陶泥里挖出一块，反反复复地捏，不断地摔、压。用心地揉，直至陶泥变得又软又韧了。我小心翼翼地做出漂亮的车身，圆圆的轮子，舒适的座椅，小巧玲珑的发电机，扣一个栩栩如生的小青蛙挂件……这汽车不用汽油，不排废气，只要用很少的电就能驱动了。
同学们那既美观又坚固的水果桥造好了，我把汽车“开”到了水果桥上。我们高兴得一蹦三尺高，仿佛看见环保汽车在水果桥上风驰电掣地奔跑……
艺术节让我懂得了：只有大胆地想像，积极地实践，勇敢地创新，梦想才能成为现实！
艺术作文 篇2
今天真热闹，为什么呢？嘻嘻，还是我告诉你吧，因为，今天我们下午为了庆祝六一儿童节，所以，要开艺术节。
我们下午先在教学楼门口排好队，我们十班的队伍整整齐齐的，而且，队伍里没有一点杂乱的声音。我们很快就来到了表演节目的时候，一个班接着一个班的表演。
一班的表演是唱歌，那声音就像小鸟叽叽喳喳美妙的歌声一样好听，都让我听入迷了。
二班、三班、四班、五班、六班、七班……一个班接着一个班的表演，大家的歌声就像是一个乐器在演奏，我决定长大以后一定要做出这个乐器。并给它命名：“歌声的美妙”。还有些班表演的是舞蹈，一开始，就在舞台上翩翩起舞，就像是仙女的舞姿。真是太美丽了。我心中感觉我太幸福了，有着“歌声的美妙”给我唱歌，还有这仙女的舞姿给我跳舞，我那时候简直觉得太满足了。再也没有干什么还有比这更满足的。
终于等到我们十班表演了，我们十班表演的是：“守株待兔成语故事。”叶祎康当农夫，徐鹤萌当老伴，姚馨宇当小白兔……我觉得我们班表演的节目最精彩，因为，别的班都是唱歌、跳舞，就我们班表演的是成语故事。
虽然，这件事已经结束了，但是，这件事已经在我的脑海深深地存下来了。它也及将成为我成长中的一部分。
艺术作文 篇3
我们每天都要用到语言进行交流。精炼得当的语言能使我们有效地和别人沟通，机智巧妙的语言能帮助我们摆脱可能出现的尴尬局面，幽默风趣的语言能愉悦我们的身心，活跃我们的生活。这就是语言艺术的魅力所在。
在《杨氏之子》一文中，杨氏之子的巧妙应答，体现了杨氏之子的聪慧，博得了孔君平的夸奖；在《晏子使楚》中，楚王三次为难晏子，而晏子的机智回答却让楚王非常尴尬；在《半截蜡烛》中，小女孩杰奎琳用巧妙的语言，把蜡烛中藏的机密保存下来；在相声《打电话》一文中，由于主人公过于啰嗦，打个电话没完没了，说了很多的废话，耽误了看戏。这些也无处不显示出语言艺术的重要性。
一天，在餐桌上，我问爸爸：“为什么漂流瓶可以浮在水面上？”把爸爸回答：“因为它很轻。”“那为什么大花瓶不能浮在水面上呢？”“那是因为没有封口，水流了进去。”“那要是封了口呢？”“封了口就会浮在水面上了。”“如果大油桶里面没有油，也封了口，有两吨多重，是不是也能浮在水面上？”我想爸爸一定回答不上来。可是，他略加思索，说道：“那不一定，如果放在海里呢？”啊！爸爸把我战败了，看来我还真不能小看他呢！此时此刻，我又一次领会到了语言的艺术。
所以呀，我们平时说话还真要注意了，不仅要把话说明白，还要说得言简意赅，精练得体。只有这样，才能更好地和他人进行交流和沟通。
艺术作文 篇4
在秋高气爽的日子里，第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕，校园文化艺术节作文。它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的良好舞台，我们以饱满的热情投入活动，让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活 晨雾渐渐散去，太阳露出笑脸，宁静的校园顿时沸腾起来。
同学们胸前飘扬着鲜艳的红领巾，三五成群来到美丽的校园——云霄实校校园里的凤凰树花开花落，不知不觉间，我已是毕业班的学生了。在这欣欣向荣的校园里、我播下了希望的种子，收获了丰硕的成果。 在秋高气爽的日子里，第四届校园文化艺术节隆重拉开了序幕。它是我们展翅翱翔的一片蓝天，才艺展示的良好舞台，我们以饱满的热情投入活动，让我牵着你的手一起去感受这热情洋溢的校园艺术生活吧！ 书法——妙笔生花展风采 瞧！书法比赛正在紧锣密鼓地进行着，“小书法家们”聚精会神，胸有成竹，他们有的挥毫泼墨，飘逸潇洒；有的一笔一划，认真专注；有的气韵生动，一气呵成，书写着对祖国古老文化的神往，写出许多妙不可言的杰作，尽情地展示着自我风采，美丽的校园作文《校园文化艺术节作文》。我提笔在手，用浓郁的墨汁写下“国泰民安”四个刚劲有力的大字，表达我对祖国母亲真挚的祝福。功夫不负有心人，我荣获比赛一等奖。书法比赛，仿佛带我们走进一个神圣的艺术殿堂。 围棋——纵横交错比智慧 围棋是中华民族的的文化瑰宝。它博大精深，源远流长，它还是中日建交的伟大推动者。
瞧！围棋比赛正如火如荼地进行着，小选手们严格遵守比赛规则，他们斗智斗勇 ，每走一步棋都显得举轻若重，尽显勇者本色和智者风范，在切磋棋艺中展现了良好的精神风貌。我不慌不忙，沉着应对，清脆的落子声扣人心弦，回荡在赛场上空…… “一分耕耘，一分收获”，我终于大获全胜，荣获一等奖。围棋比赛，“以棋会友”，棋风高尚，令人回味无穷。 科技小制作—— 动手动脑学科学 一份“色香味”俱全的科学文化盛宴在校园艺术节闪亮登常 瞧！“科技小制作小发明”展评活动火热开展。同学们兴趣浓烈，参与积极性高涨，他们通过认真查阅资料，奇思妙想，亲手制作一件件精致的作品。如光彩夺目的“工艺盘”、栩栩如生的航模，变废为宝的易拉罐“飞机”等，真是品种繁多，美不胜收。我根据蒸汽原理设计制作的“蒸汽船”荣获二等奖。
动手动脑学科学，科技教育之花开满校园，香飘四溢。 “物换星移再回首，辞旧迎新瞻前程”。校园文化艺术节划上了圆满的句号。参赛选手们饱满的精神，高涨的热情，不断地用文化和艺术健全人格、净化思想，用深情和智慧共同奏响一曲共建和谐校园的赞歌。
艺术作文 篇5
星期天的早上，妈妈在我的房间里打扫卫生，看见了我喝完的塑料瓶、易拉罐，还有好多废纸，他将这些废品装进了一个塑料袋准备拿去扔。
我看见了妈妈提着袋子走出了家门，赶紧叫住她：妈妈，那些废品我还能用，我们在美术课上老师讲过了可以变废为宝，我今天也试一次，我要拿这些废品做成工艺品。妈妈笑着说：那好啊，我等着看你的作品。
我把塑料袋放在桌子上，然后找我的好朋友小军和小红，我邀请他们来我家一起做工艺品。他们特别开心，还带来了剪刀，双面胶和铁丝等。
小军问：咱们该做些什么呢？我说：老师讲过，拿易拉罐做花，今天咱们就试一下吧！小红说：太好了，我就喜欢花。
我先拿一个易拉罐，然后用剪刀把它剪成两半。小军拿废纸剪成各种各样的花，小红拿双面胶将花胶在铁丝上，铁丝就是花枝，将做好的`花放进易拉罐里，我又拿剪刀把易拉罐的边剪成齿状，这样这盆花就做好了。
妈妈回来看见我们做的这盆花，高兴的说：你们真棒!可以废物利用，这样，既美化了环境，又节约了资源。我们听了，不好意思的笑了。
艺术作文 篇6
每个人都有自己喜欢的工艺品，我也不例外。我最喜欢的一件工艺品是一个小木偶。它不是别人送的，更不是买的，是我和妈妈一起设计，一针一线辛辛苦苦缝制的。
几年以前，小木偶还是个会眨眼的布娃娃。现在我长大了，再玩布娃娃，人家见了会嘲笑我的！丢了吧，又太可惜。于是，我萌发了把布娃娃改成小木偶的主意。我把布娃娃的头和手剪下来，把妈妈做衣服多余的布包上棉花作身子，最后缝上头和手。我只要用一只手操纵，就可以控制小木偶自如地活动了，当然，小木偶的眼睛依然会一眨一眨的。
你看，小木偶戴着一顶天蓝色的帽子，多像一个小小的蓝精灵啊！它有两道弯弯的淡眉毛，一双炯炯有神的眼睛，把它放倒，它就闭上眼睛乖乖地“睡觉”。它的脸红扑扑的，半张着的嘴老挂着笑，可爱极了。
上回，在一次小区活动中，我用小木偶和几个手偶表演了木偶戏，大家都喜欢这个节目。我为我的小木偶能给大家带来快乐感到自豪。小木偶在男孩子手中，加上铅笔做开枪动作，成了一名勇敢的战士；在女孩子手中，它就变了一个性格，会跳舞，会打手鼓。
从这可爱的小木偶身上，我想：这木偶本没有生命，是操纵它的人赋予它生命和语言，使它有了感情。于是我又想到：劳动和智慧创造美，能为他人也为自己带来快乐。如果每个人都能为世界创造美，让我们的世界充满快乐，充满美丽，那该多好呀！
艺术作文 篇7
艺术品的种类有很多，一幅画、一张剪纸、一个木雕、一个花瓶……都是艺术品，而在我家有一个特殊的艺术品，那就是一个看上去并不起眼的陶罐子。
那可是我老老老老爷爷传下来的，可能是从清朝或者更久远的时候传到现在。它外表黄黄的，感觉像一块块小泥土拼成的，里面的空间也非常的小，我闻了闻味道跟现在的罐子不一样,大概是因为以前的材质不同,又可能是因为它经历的时间太长了。它有一个盖子和一个托盘，盖子和托盘是青灰色的,陶罐子却是土黄色的,盖子和这个罐子刚好符合，而托盘却比罐子大了一些。
我家的陶罐子和现在的陶罐子一点也不一样，以前的陶罐子从远处看就像一只土黄色毛发的一只鸟儿了，近看却能看出很深的年代感，虽然外表粗糙但是内在却很完美,简直可以说是低调奢华有内涵。而现代的陶罐子就像一个个精美别致的陶瓷，从远处看就像青花瓷,精致鲜艳又很美观。
一代代传下来的陶罐子应该经历了很多很多的故事吧，爸爸说这罐子都差不多是古董了，我们也要好好地传承下去！
艺术作文 篇8
期待星星，期待月亮，在学生们的期待下，终于迎来了一年一度的校园艺术节。
下午，在第一节课的时候，一位祖父搬了桌子。我想我只需要移动一张桌子。我没想到狮子爷爷会张开嘴，一次移动八张桌子。一开始很好。他留给我们一把椅子坐。后来，他只是把椅子移开，让我独自带着书包生活。
艺术节开始了，由我们班的王石婷和一个六年级的哥哥主持。我们班选的节目的第三场表演是费雨芝和王义夫的相声《荣耀祖国》。只有他们穿着粉红色长袍上台。开始后不久，幽默的语言让每个人都笑了起来，同时捂着肚子，包括老师和家长。
你说这“内心平静”也是一场真正的火灾！这所学校一共表演了18场，其中两场是“室内安静”。我真的很钦佩它。的确，古代服装最近很受欢迎。它们在学校也很受欢迎。它们随处可见。舞蹈也是一种古老的音乐，就像穿越一样。唉，终于来了我最喜欢的英文歌之一，“日光”。我几乎忍不住跟着唱。
一天下午，不知不觉中，我带着欢快的音乐和笑声度过了节日。多么快乐的节日啊！
艺术作文 篇9
校园就像一个大宝库，珍藏着许多如珍珠般的事情，有酸，有甜，有苦，有辣。但最让我记忆犹新的是那一次“国际民间艺术节”了。
记得那天万里无云，同学们早早来到了操场上，等待苏格兰人的到来。作为艺术节的主持人，我巴不得现在就见到他们。苏格兰人终于来了，全校沸腾了。同学们心潮澎湃，坐在草坪上，热烈欢迎着来自苏格兰桑希尔乡村舞蹈团的舞蹈家们。铿锵有力的锣鼓声，响亮的掌声，震耳欲聋的欢呼声、尖叫声一浪高过一浪，不绝于耳。
表演开始了。优美舒缓的《茉莉花》带着我们进入了梦幻的世界；热爽豪放的二胡《赛马》时急时缓，仿佛带我们进入了一望无垠的大草原，任我们在马背上自由驰骋；劲爆流行的《骑马舞》也让台下的小观众们蠢蠢欲动，跃跃欲试地想一起唱起来、跳起来……
最受欢迎的莫过于苏格兰的舞蹈家们。只见男舞蹈家们西装笔挺，穿着苏格兰特有的格子短裙，腿上还系着白绑带；而女舞蹈家们则身着白色连衣裙，左肩上还披着格子围巾。苏格兰不但闻名于“格子”，还闻名于风笛。他们的风笛造型古怪，比我还高。之后，他们跳起了漂亮飒爽的舞蹈。同学们在台下跟着节奏，整齐划一地拍着手、挥着旗，顿时拉近了我们与苏格兰人们之间的距离。
演出结束后，我们四位主持人找到了两位身高近两米的风笛手。“may we take a picture？”我们不约而同地问道。“OK！”他们爽快地回答。我们摆好了“造型”，3、2、1，“咔嚓！”苏老师帮我们留下了激动人心的一幕，我们的友谊将载入学校的史册。
快乐的时光总是短暂的。虽然活动结束了，但是我们的笑声还久久回荡在操场上空，留在每一个人的心中。
艺术作文 篇10
4月11日—是我校一年一度的春游，我班同学背着一个个“食物超载”的大书包，脖子上挂着手机和相机，冒着雨从家里“翩翩而来”。
冒着雨，我们下了旅游大巴，来到了烈士陵园祭扫烈士墓。仪式庄严而肃穆，同学们郑重地把小白花放进花篮里，接着，再绕着巨大的烈士墓以逆时针走了一圈。
冒着雨，我们乘车去了位于白云山脚下的广州市艺术博物馆。走进博物馆，里面静悄悄的，我们轻手轻脚地走上二楼，来到了马思聪艺术馆。艺术馆内放满了乐器和乐谱，他们都是艺术家生前的宝贝。……各位名画家的山水画、人物画栩栩如生，活灵活现，好像真的一样……冒着雨，我们回到了学校进行“大食会”。课室在此起披伏的喧闹声中开始了品尝大会，我们边看着动画片边交换着各自的美食，好开心哦！
春游在雨滴滴滴答答的声音中结束了。窗户外的雨滴是冷冰冰的，但是我们的心是热乎乎的……
