苏轼《赤壁赋》习题训练以及答案
02-11引导语:苏轼《前赤壁赋》和《后赤壁赋》,创作时间相隔不过三个月,写作时的语气还连接着,但作者创造的境界却处于对照中,思想情感也处于两般境地或者不如说处于矛盾之中。下文就是其中的习题训练与参考答案,欢迎大家阅读学习......
后赤壁赋文言文附译文
01-09原文:是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从予过黄泥之坂。霜露既降,木叶尽脱。人影在地,仰见明月,顾而乐之,行歌相答。已而叹曰:“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何?”客曰:“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状如松江之鲈。......
《赤壁赋》的教学计划
02-11一.说教材1、教材总体要求:着重培养学生阅读浅易文言文的能力。2、本单元教学要求:《赤壁赋》是高中课程标准试验教科书语文必修②第一单元的第一篇课文,后接《听听那冷雨》《再别康桥》。这三篇虽都是山水游记类散文但......
《赤壁赋》优秀说课稿参考
01-13一.说教材。《赤壁赋》是高中课程标准试验教科书语文必修②第三单元的第二篇课文,本单元是古代山水游记类散文,不仅描绘自然风物,而且在景物的描述中倾注个人的情感和志趣,《赤壁赋》是意境、情感和理趣完美结合的典范,学......
苏轼 《赤壁赋》
02-28导语:北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,后人称之为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》,都是中国古代文学史上的名篇。苏轼被贬为黄州(今湖北黄冈)团练副使的1082年秋、冬,先后两次游览了黄州附近的赤壁,写下这两篇赋。下面是小编......
苏轼 前赤壁赋译文
02-11北宋大文豪苏轼写过两篇《赤壁赋》,后人称之为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》,《前赤壁赋》的原文翻译是如何的呢?前赤壁赋朝代:宋代作者:苏轼原文:壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属客,诵......
《赤壁赋》默写训练
04-05引导语:《赤壁赋》通篇以风和月是为主,山和水辅之,全文紧扣风、月来展开描写与议论。以风、月之景开卷,又于文中反复再现风、月形象。表现了作者的心灵由矛盾、悲伤转而获得超越、升华的复杂过程。是中国古代文学史上的名......
苏轼《赤壁赋》基础知识复习
03-011、指出下列句中的通假字①举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章属:通嘱,劝人喝酒②浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止冯:通凭,乘③山川相缪,郁乎苍苍缪:通缭,盘绕④肴核既尽,杯盘狼籍籍:通藉。狼籍:凌乱2、指出下列词语的古今异义①徘徊于......
赏读苏轼《后赤壁赋》
02-11《后赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,作于宋神宗元丰五年(1082)贬谪黄州(今湖北黄冈)时,是《赤壁赋》的姊妹篇。以下是小编整理的赏读苏轼《后赤壁赋》,欢迎阅读。《后赤壁赋》是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。二客从......
《前赤壁赋》的真空妙有之境
02-11导语:《前赤壁赋》为千古名篇,其语言的一气灌注,精神的飘逸豪放自不必说,更重要的在于此文的哲理色彩和超越品质为中国古代散文所罕有。以下是由应届毕业生网为您整理的前赤壁赋》的真空妙有之境,欢迎阅读!望美人兮天一方......
前《赤壁赋》鉴赏
02-02导语:《赤壁赋》是北宋文学家苏轼所写的散文,分为前赤壁赋和后赤壁赋。其中《前赤壁赋》,是中国古代文学史上的名篇,《前赤壁赋》通篇以景来贯串,风和月是主景,山和水辅之,全文紧扣风、月来展开描写与议论。以下是由应届毕业......
高考语文赤壁赋第一轮复习文言文知识点整理
04-05一、掌握下列重点词语1、既望:七月既望(农历十六。既,过了。望,农历每月十五)2、少焉:少焉,月出于东山之上(不多一会儿)3、如:纵一苇之所如(往)4、凌:凌万顷之茫然(越过)5、御:浩浩乎如冯虚御风(驾)6、溯:击空明兮溯流光(逆流......
高中语文《赤壁赋》教案
02-02教学目标一、知识教育目标1.了解作品“以文为赋”,骈散结合的形式特点,鉴赏品味课文精美的语言。2.了解作者运用的主客问答这一赋体的传统手法,体会课文景、情、理交融的特点。3.理解作者乐观旷达的情怀,了解其宇宙观、人生......
《赤壁赋》第三课时教案设计
02-04【教学思路】一、教材介绍《赤壁赋》是高中语文第二单元的一篇讲读课文,是一篇以游赏山水为题材的辞赋,写景、抒情、议论紧密结合,语言精练优美、内容隽永深长。二、教学目标1、基础知识:重点文言实虚词。语文常识:苏轼,赋......
《赤壁赋》基础知识习题
02-011、指出下列句中的通假字①举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章属:通“嘱”,劝人喝酒②浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止冯:通“凭”,乘③山川相缪,郁乎苍苍缪:通“缭”,盘绕④肴核既尽,杯盘狼籍籍:通“藉”。狼籍:凌乱2、指出下列词语的......
《后赤壁赋》译文及注释
02-11《后赤壁赋》,是北宋著名文学家苏轼在被贬谪黄州时所作的一篇散文,是《前赤壁赋》的姐妹篇。本篇是《前赤壁赋》的继续。作者在文中所抒发的思想感情与前篇毫无二致,但是笔墨全不相同。全文以叙事写景为主,主要写江岸上的......
《赤壁赋》中心思想及段落大意
02-01引导语:以下是小编为大家推荐的《赤壁赋》中心思想及段落大意,希望能帮到大家,还要了解更多资讯,请关注应届毕业生文学网()。《赤壁赋》中心思想及段落大意中心思想:文章通过泛游赤壁的所见所闻,以及主客之间的相互辩驳,反映......
赤壁赋教案设计
02-04【教学目标】1.把握文章的感情变化,理解作者月夜泛舟赤壁而触发的情思,体会通过主客问答手法所表现的旷达乐观的情怀。2.熟读课文,学习景、情、理交融的写作手法。【教学重难点】苏轼因宇宙无穷与人生有限的对比而产生了对......
前赤壁赋创作背景
01-13创作背景《赤壁赋》写于苏轼一生最为困难的时期之一——被贬谪黄州期间。宋神宗元丰二年(1079年),因被诬作诗谤讪朝廷,遭御史弹劾,被捕入狱,史称乌台诗案。苏轼因写下《湖州谢上表》被扣上诽谤朝廷的罪名,被捕入......
《前赤壁赋》优秀读后感
02-11赤壁之下,多少英雄尽事,多少骚客留情。赤壁的美,赤壁的妙,在大文豪苏轼的笔下,以简极的笔墨跃然生辉,意境悠长,令我陶醉。“月出东山之上,徘徊于斗牛之间”,“白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万倾之茫然,”月色水光,天宇合一。......
大学语文前赤壁赋赏析
02-11《前赤壁赋》以四字六字为多,几同于四六文。读之于整饬中见参差,整齐中显自由。这样既显示了传统赋体那种特质和情韵,却又做到保留而不拘泥,讲究又不为束缚。前赤壁赋宋代:苏轼壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。......
读《前赤壁赋》有感范文(通用8篇)
01-11当细细品完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,何不写一篇读后感记录下呢?为了让您不再为写读后感头疼,以下是小编为大家收集的读《前赤壁赋》有感范文(通用8篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。读《前赤壁......
赤壁赋文言文原文
01-09《赤壁赋》是北宋文学家苏轼创作的一篇赋,作于宋神宗元丰五年(1082)贬谪黄州(今湖北黄冈)时。此赋记叙了作者与朋友们月夜泛舟游赤壁的所见所感,以作者的主观感受为线索,通过主客问答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒畅,到怀古......
苏东坡赤壁赋原文
01-31北宋诗人苏轼写过两篇《赤壁赋》,后人称之为《前赤壁赋》和《后赤壁赋》,都是中国古代文学史上的名篇。下面是小编帮大家整理的苏东坡赤壁赋原文,仅供参考,欢迎大家阅读。前赤壁赋原文壬(rén)戌(xū)之秋,七月既望,苏子与......
赤壁赋
01-13前赤壁赋壬(rén)戌(xū)之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下。清风徐来,水波不兴。举酒属(zhǔ)客,诵明月之诗,歌窈窕(yǎotiǎo)之章。少(shǎo)焉,月出于东山之上,徘徊于斗(dǒu)牛之间。白露横江,水光接天。纵一苇之所如,凌万顷之......
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