雨巷

在《雨巷》中有丁香般的朦胧的姑娘，象征着作者作为革命党的在遭到“大屠杀”之后若有若无的朦胧的希望。下面小编给大家带来《雨巷》:孤独与彷徨。希望能够帮到大家。《雨巷》:孤独与彷徨《雨巷》是中国著名作家戴望舒......

导语：《雨巷》描写的形象里，是既明白又朦胧的，既确定又飘忽地展示在读者眼前。想象创造了象征，象征扩大了想象。下面就是小编为大家分享的《雨巷》教学设计，希望对你们有帮助。教学目标1、介绍作者，了解诗歌主要内容。2、引......

撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘走进戴望舒的雨巷，领悟那沁人的丁香。阴沉灰黄的天空，沥沥淅淅的下着小雨。烟雨迷茫的江南小镇古巷中，我撑着油纸伞，独自徘徊在悠长而......

1.对下列这首诗的赏析，不恰当的一项是：()偶成戴望舒如果生命的春天重到，古旧的凝冰都哗哗地解冻，?那时我会再看见灿烂的微笑，?再听见明朗的呼唤—这些迢遥的梦。?这些好东西都决不会消失，?因为一切好东西都永远存在，?它......

导语：戴望舒的诗深蕴中国古典诗词中婉约、清丽诗风的韵致，但又受到法国象征诗歌派的影响，因而他的早期诗作总体上表现出一种孤独、抑郁和消沉的特点。《雨巷》写于1927年夏天，血腥的“四·一二”大屠杀之后。诗人时年22岁......

《雨巷》导学案附答案【学习目标】1.体会诗歌的音乐性、韵律感，能有感情的朗诵这首诗歌。2.分析理解本诗的意象和象征意味。3.领悟作者的思想情感，感受诗歌的情境美。4.通过诵读、分析和欣赏，提高学生的诗歌鉴赏能力。【......

引言：《雨巷》是普通高中课程第一单元现代诗的第一首，对于雨巷的教学，老师会看到自己的不足。以下是小编为大家提供的现代诗雨巷教学反思，希望对你们有帮助。现代诗雨巷教学反思一望舒的《雨巷》是人教版高中语文课后背诵......

雨一滴一滴地滴下来，滴在了大街上，滴在了森林里，滴在了小巷子里……下面是小编分享给大家的雨巷高中作文，希望能给您带来帮助！雨巷高中作文1也许，许多人的终此一身都离不开雨巷。青石板路，灰石块桥，被雨水所洗涤过的雨巷，处处......

引导语：雨巷》一诗的音乐感很强，作为老师，怎么才能更加生动形象的讲完这节课，让学生们更容易学习和掌握这首诗，下面是小编整理的《雨巷》优秀教案范本，欢迎大家参考改正。《雨巷》教案范本【教学目标】1.知识目标⑴分析、理......

《雨巷》是戴望舒最负盛名的作品，正是这首诗，为他赢得了“雨巷诗人”的桂冠。经过漫长岁月的淘洗，这首诗散发出更加迷人的艺术魅力，雨伞、丁香、颓墙，总能把人带入窄窄悠长的雨巷，然后，像雨丝粘衣一样，被染上一层愁怨、凄清和......

戴望舒《雨巷》成功地继承中国古典诗歌的传统艺术特征，并形成了自己独特的艺术风格，在内容和形式上给人一种连续性的审美感受，堪称传承古典诗歌艺术的现代精品。以下是小编为大家推荐的戴望舒《雨巷》的古典诗歌情结，希望......

1.把握一首诗，要从意象着手。意象，就是意中之象，是沾染渗透了诗人情感而有所变形的形象，是诗人情感的载体。《雨巷》这首诗最大的特点就是朦胧，为了营造这种朦胧的意境，作者采用了哪些意象?请你感受它们的特征。油纸伞这是......

戴望舒能在文学史上留名最大的原因是他所创作的优秀的诗歌，他本人也在二十年代末和三十年代初因为其风格独特的诗作被人称为现代诗派“诗坛领袖”。以下是小编精心整理的戴望舒雨巷原文及翻译，欢迎阅读与收藏。雨巷戴望......

1927年，是中国历史上一个最黑暗的时代。反动派对革命者的血腥屠杀，造成了笼罩全国的白色恐怖。原来热烈响应了革命的青年，一下子从火的高潮堕入了夜的深渊。他们中的一部分人，找不到革命的前途。他们在痛苦中陷入彷徨迷惘......

《雨巷》是人教版高中语文课后背诵篇章。这首写于1927年表面上言情,《雨巷》教案应该怎么做呢?教学目标体会诗歌创造的朦胧迷离,低回动人的意境。教学重难点把握中心意象，深入体会诗歌情感。教学过程一、导入：今年夏天......

引导语：作为中国现代诗的经典篇目，《雨巷》被收录到了各个版本的语文教材中，是老师们示范课、公开课、观摩课最爱选的课文之一。新课导入《雨巷》是一首音乐感很强的诗歌，在课堂开始之时，老师不妨放一首以该诗歌做词的歌曲......

《雨巷》这首优美的诗是几代人心中的一段回忆，久久不能散去。而作为《雨巷》的作者，戴望舒对于我们并不是一个熟悉的名字。下面小编给大家带来戴望舒的生平简介。戴望舒其人：诗人。笔名艾昂甫、江思等。浙江余杭县人。早......

引言：《雨巷》是戴望舒的成名作，作者通过对狭窄阴沉的雨巷，在雨巷中徘徊的独行者，以及那个像丁香一样结着愁怨的姑娘的描写，含蓄地暗示出作者既迷惘感伤又有期待的情怀以下就是小编为大家分享的《雨巷》微小说，欢迎大家阅读......

引导语：《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了“雨巷诗人”的雅号。今天我们就来看一下《雨巷》的意境。雨巷意境解读1撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷我希望逢着一个丁香一样地结着愁......

雨巷是戴望舒的代表作品之一，想要了解更多？那么，下面请看小编给大家整理的戴望舒的雨巷原文赏析，希望大家喜欢。戴望舒的雨巷原文：雨巷撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着一个丁香一样地结着愁怨的姑娘......

一首好的抒情诗，应该是艺术美的结晶。它会超越时间和空间的限制而唤起人们审美的感情。下面是小编帮大家整理的雨巷戴望舒原文赏析，希望大家喜欢。《雨巷》戴望舒撑着油纸伞，独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷，我希望逢着......

三月的江南，柳絮还未飘起的时候，小河两岸早已是绿意盎然了。船夫轻摇着小船，从虹桥上划过，激起的阵阵涟漪，荡开了水幕中的蓝天白云。我从桥头上岸，踩着青石板的深沉，手托着桥栏上乳润的白莲，这江南的妩媚已远超了我的想象。前......

教学目标：1、朗读品味，咀嚼诗歌语言，深入意境，把握意象的象征意义。2、激活学生感知、想象、体验、认识等潜在能力。教学方法：1、朗读感悟法。2、问题法。3、演绎法。教学过程：一、导入我们昨天就已经学习了毛泽东的《沁园......

引言：《雨巷》是戴望舒的成名作，是人教版高中语文必修一的第二篇课文下面就是小编整理的《雨巷》公开课说课稿案例，欢迎大家阅读!《雨巷》公开课说课稿案例(一)一、说教材《雨巷》是人教版高中语文必修一的第二篇课文，是......

引导语：《雨巷》是戴望舒的成名作和前期的代表作,他曾因此而赢得了雨巷诗人的雅号。今天我们来解读一下这首小诗。初读《雨巷》，我似乎感觉你有一悠长的寂寥心曲要向人倾诉;或者说，我感觉到关于渴望的梦幻如丁香般从我眼......