高一语文必修2《离骚》同步练习

一、课文阅读训练

1.给下列加点的字注音

①亻面 ( )规矩而改错( )

②何圜( )之能周兮

③制芰( )荷以为衣

④高余冠之岌岌( )

2.下列句中加点词解释错误的一项是( )

A.“高余冠之岌岌兮，长余佩之陆离。”高，加高。长，加长。“高”和“长”这里都作动词。

B.“芳与泽杂糅兮，唯昭质其犹未亏。”泽，污浊。昭质，即指诗人内怀的美德。亏，亏缺。

C.“回朕车以复路兮，及行迷之未远。”朕，秦以前一般都可用于自称。复路，返回原路。之，这里无意义。

D.“虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。”虽，即使。惩，惩罚。

3.对句中加点词的解释错误的项是( )

A.背绳墨(喻准绳)以追曲兮。伏(守，保持)清白以死(为……而死)直兮。

B.不吾知(了解)其(无意义)亦已(罢了)。

C.屈心而抑(压抑)志兮，忍尤(尤，罪过)攘(忍受)诟(耻辱)。

D.謇朝谇而夕替(贬黜)，将往现乎四荒(四处荒凉、冷落)。

4.翻译下列句子

①怨灵修之浩荡兮，终不察夫民心

译文：

②鸷鸟之不群兮，自前世而固然

译文：

③民生之各有所乐兮，余独好修以为常

译文：

二、基础知识检测

（一）填空题?

1.长太息以掩涕兮，_______________________。

2.亦余心之所善兮，_______________________。

3._________________，亻面 规矩而改错 。背绳墨以追曲兮，_______________。

4.制芰荷以为衣兮，____________________，___________________，苟余情其信芳。

5.________________，长余佩之陆离。_______________，唯昭质其犹未亏。

6.民生各有所乐兮，_____________，_____________，____________?

7.屈原，名__________，字__________。其代表作主要有_______________、___________、_______________、______________等。

8.《离骚》全诗主要以主人公“余”的__________构成。它采用__________和__________手法。

9.“离骚”，按东汉班固的解释，即_______________________的意思。

10.《楚辞》是由__________(朝代)代__________(姓名)所辑录的____________、____________及后人仿写的`作品，因这些诗歌_________________________故名为“楚辞”。

（二）选择题

11.注音，解释全都正确的一项是( )

A.太息：叹息。 謇：jiǎn 谇：suì，进谏

B.谣诼：zhú，造谣诽谤。 ?忄屯?：t ún，郁闷。 ?亻宅?傺：chà jì

C.溘死：突然死亡。溘kè 鸷：凶猛的鸟。

D.兰皋：gāo，有兰草的水边。【创新能力训练】

有些诗歌虽然都表现了健康的思想感情，都是属于成功之作，但由于历史条件不同，作者的世界不同，诗中所表现的思想感情仍有深浅和高下之分。下面这三首诗词都是借梅花抒情怀，但寓意各不相同。仔细阅读，认真比较，说说这三首诗词所表现的思想感情有什么不同，为什么会有这样的差别。

山园小梅

林逋

众芳摇落独暄(xuān)妍，

占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅，

暗香浮动月黄昏。

霜禽欲下先偷眼，

数蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎(xiá)，

不须檀板共金尊。

卜算子·咏梅

陆游

驿(yì)外断桥边，

寂寞开无主。

已是黄昏独自愁，

更著风和雨。

无意苦争春，

一任群芳妒。

零落成泥碾作尘，

只有香如故。

卜算子·咏梅

毛泽东

风雨送春归，?

飞雪迎春到，?

已是悬崖百丈冰，?

犹有花枝俏

俏也不争春，?

>

只把春来报

待到山花烂漫时，?

她在丛中笑