送杜少府之任蜀州

送杜少府之任蜀州试题1．对《送杜少府之任蜀州》全诗分析不正确的一项是（）A．首联中“辅”气势宏大；“望”以实写虚，因为从长安实际上是望不见“五津”的，是作者的想像。B．颔联是劝慰朋友的话，意思是说既然离乡“宦游”，离别是常......

送杜少府之任蜀州这首诗写出王勃的乐观向上，表明只要心心相印，哪怕距离遥远，也会觉得近在咫尺。下面是关于送杜少府之任蜀州写法的内容，欢迎阅读！送杜少府之任蜀州写法起句严整对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。。......

作为一位兢兢业业的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是教学活动的依据，有着重要的地位。那么你有了解过教案吗？以下是小编精心整理的《送杜少府之任蜀州》教案3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。《送杜少府之......

学习目标：1、了解诗歌的一些常识。2、了解诗歌的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。3、通过品味诗歌的语言，体味诗歌的情味，领悟诗歌的意境。4、培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情，提高学生的审美能力。教学......

《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的作品。此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。首联描画出送别地与友人出发地的形势和风貌，隐含送别的情意，严整对仗；颔联为宽慰之辞，点明离别的必然性，以散调相承，以实转虚，文情跌宕。下面......

王勃，初唐四杰之一，另三位是杨炯，卢照邻，骆宾王。王勃是一位少年才子，《送杜少府之任蜀州》全诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达，堪称送别诗中的不世经典。相信很多人读完这首诗之后都会心情豁然开朗。对你来讲，读完这首诗之后有什......

城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在岐路，儿女共沾巾。《送杜少府之任蜀州》是唐代诗人王勃的作品。此诗意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。首联描画出送别地与友人出发地的形势和......

古诗《送杜少府之任蜀州》学习时,要充分发挥了学生的主体作用，那么《送杜少府之任蜀州》教案怎样写呢?教学目标：1.品味语言，把握诗歌的大意。2.吟咏诵读，体会诗人的情感。教学重点：1.有感情的朗读诵背全诗。2.感悟诗人所表......

引导语：《送杜少府之任蜀州》是王勃的名作，是他在长安的时候写的。少府，是唐代对县尉的通称。下面我们来看一下这首诗。诗词特点离愁别绪，是古代诗歌中常见的一种主题。古代交通不便，一旦分离，再会难期，就连通信也不是一件容......

引导语：《送杜少府之任蜀州》这首诗都是围绕临别的思想交流和最后的安慰、叮嘱来写，这首诗铸就了王勃这位伟大的文学家、诗人在我们祖国文学史上的崇高地位。明明前面还依依不舍，到最后两句却话锋全变，关于这首诗的最后两......

引导语：王勃的《送杜少府之任蜀州》这首诗既表达了诗人的豁达情怀，也包含诗人黯然销魂的感伤情调。下面我们来看一下这首诗的复习要点。《送杜少府之任蜀州》要点：(首联)既寄寓不必伤别之意，又起破题作用，为下文抒情奠定基......

引导语：《送杜少府之任蜀州》一诗在字里行间体现出了积极乐观的人生态度、高远的志趣和旷达的胸怀，能给友人以安慰和鼓励。此诗开合顿挫，气脉流通，意境旷达，堪称送别诗中的不世经典。下面让我们学习一下吧!阅读题及答案1.......

作为一名专为他人授业解惑的人民教师，常常需要准备教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。那么优秀的教案是什么样的呢？下面是小编为大家收集的《送杜少府之任蜀州》教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。《送杜少府之......

送杜少府之任蜀州诗句大家学习过了吗，这首诗寄托了作者什么样的情感呢，下面一起去看看小编为你整理的送杜少府之任蜀州诗句吧！送杜少府之任蜀州作者：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比......

导语：《送杜少府之任蜀州》是作者在长安的时候写的，一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出诗人高远的志向、豁达的情趣和旷达的胸怀。下面就是小编为大家分享的《送杜少府之任蜀州》教学设计范例，希望对你们有帮助。教学目......

诗歌是一种很好的文学体裁，在日常生活中，诗歌也经常会被编成歌曲歌唱。以下是小编整理的送杜少府之任蜀州歌曲，欢迎阅读。送杜少府之任蜀州歌曲词：王勃（唐）曲：胡婷婷城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己......

送杜少府之任蜀州此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。下面是小编分享的送杜少府之任蜀州教学设计，欢迎大家浏览!教学目标：1.品味语言，把握诗歌的大意。2.吟咏诵读，体会诗人的情感。教学重点：1.有感情的朗读诵背......

为了能更好更全面的做好复习和迎考准备，确保将所涉及的中考考点全面复习到位，让孩子们充满信心的步入考场，现特准备了2017年中考语文辅导的内容。《送杜少府之任蜀州》王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。......

赏析此诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，尾联点出“送”的主题。全诗开......

引导语：王勃的《送杜少府之任蜀州》意在慰勉友人勿在离别之时悲哀。今天我们来分析一下《送杜少府之任蜀州》中的韵律。《送杜少府之任蜀州》作者：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比......

《送杜少府之任蜀州》全诗结构严谨，起承转合章法井然，用朴素的语言直抒胸臆，具有很高的艺术造诣。送杜少府之任蜀州唐代：王勃城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。......

学习目标：1、了解诗歌的一些常识。2、了解诗歌的一些技巧，反复诵读，体会诗歌的韵律美。3、通过品味诗歌的语言，体味诗歌的情味，领悟诗歌的意境。4、培养学生热爱祖国及珍视朋友间的友谊的思想感情，提高学生的审美能力。教学......

作为一名人民教师，常常要写一份优秀的说课稿，是说课取得成功的前提。快来参考说课稿是怎么写的吧！以下是小编帮大家整理的送杜少府之任蜀州说课稿范文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。一、说教材：(一)教材的地......

导语：该诗是送别诗的名作，诗意慰勉勿在离别之时悲哀。起句严整对仗，三、四句以散调相承，以实转虚，文情跌宕。第三联“海内存知己，天涯若比邻”，奇峰突起，高度地概括了“友情深厚，江山难阻”的情景，千古传诵，有口皆碑。尾联点出“......

《江西月夜行黄沙道中》的作者是南宋杰出的爱国词人辛弃疾。写的是夏夜在黄沙岭上所见到的美好景象，表达了词人热爱大自然，关心人民生活，企盼丰年的思想感情。西江月夜行黄沙道中辛弃疾明月别枝惊鹊，七八个星天外，清风半夜......