鱼我所欲也

我们在学习鱼我所欲也这篇文言的时候应该结合练习来做，才能帮助自己提高成绩，以下的'鱼我所欲也的中考题希望能帮助到各位同学。鱼我所欲也中考题及答案(2004·新疆)鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也;二者不可得兼，舍鱼而取熊......

作为一名教师，总不可避免地需要编写教案，教案有助于顺利而有效地开展教学活动。来参考自己需要的教案吧！以下是小编整理的鱼我所欲也教案，仅供参考，希望能够帮助到大家。鱼我所欲也教案篇1教材分析《鱼我所欲也》选自《孟......

鱼我所欲也名句有哪些呢?鱼我所欲也告诉我们这样的一个人生道理，那就是面对生与死的取舍的时候，我们要舍生取义。欢迎阅读小编整理的鱼我所欲也名句，希望能够帮到大家。1.本文的中心论点、主旨、观点是：舍生取义。2.表明......

在《鱼我所欲也》一文中，孟子先用人们生活中熟知的具体事物打了一个比方：鱼是我想得到的，熊掌也是我想得到的，在两者不能同时得到的情况下，我宁愿舍弃鱼而要熊掌;生命是我所珍爱的，义也是我所珍爱的，在两者不能同时得到的情......

作为一位兢兢业业的人民教师，往往需要进行教案编写工作，借助教案可以更好地组织教学活动。优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的鱼我所欲也教案4篇，希望能够帮助到大家。鱼我所欲也教案篇1学习目标：1、积......

教学目的1.积累文言文词，品味语言情致；2.理解作者思想，思考现代人生；3.训练语言思维，强化朗读背诵。教学难点1.文章论点及论证方法；2.文章“义”的理解及其现实意义。教材设计本文说理较深，对初中学生来说，文字理解也存在一定......

讲解鱼我所欲也中考考点，让同学们可以更快掌握《鱼我所欲也》的考试的重点内容以及难点。下面是小编分享的《鱼我所欲也》中考考点讲解，欢迎阅读!《鱼我所欲也》鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也......

阅读《鱼我所欲也（节选）》和《何为大丈夫》，完成16～20题。（共14分）甲文一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏得我欤......

在生活中，如果我们面临着生与义的选择的时候，我们会怎样做呢?而这个问题的提出出自于孟子的作品《鱼我所欲也》一文中。那么，孟子是怎样做的呢?欢迎阅读小编整理的鱼我所欲也原文及译文，希望能够帮到大家。鱼我所欲也原文......

鱼我所欲也是语文的重点课文。那么平时多做练习，有利于掌握鱼我所欲也的知识点。理解课文《鱼我所欲也》，按原文填空：(1)本文的中心论点是什么?用原文回答：(2)文中能概括全篇大意的句子是：开头以鱼和熊掌为喻，巧妙地回答了......

鱼是我想要的,熊掌也是我想要的,(如果)这两种东西不能够同时得到的话,那么(我)就舍弃鱼而选择熊掌.生命是我所想要的,道义也是我想要的,(如果)这两种东西不能够同时得到的话,那么就舍弃生命而选择道义.生命是我所想要......

阅读下文，完成1—4题。【甲】鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也；义，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患......

《鱼我所欲也》教学设计教学目标：1.积累文言字词，品味语言情致。2.理解作者思想，思考现代人生。3.训练语言思维，强化朗读背诵。教学重难点1.对语句及中心的理解。2.对论证方法的理解。教学设想《鱼我所欲也》是一篇经典的......

鱼我所欲也鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，史，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所被有甚于生者，故不为苟得也。死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人......

作者在《鱼我所欲也》一文中以乞人不受、不屑不义之食为例，从正面论证了舍生取义是人人共有的天性，以下是小编整理的鱼我所欲也的评课稿，欢迎大家参考。《鱼我所欲也》评课稿1第一学时教学活动活动1【导入】孟子(约前372......

为什麽有如此截然不同的取、舍呢?我想其根本原因还在于人的世界观和价值观的取向不同，孟子在《鱼我所欲也》一文中就表达了他的价值观以及思想感情。让人赞赏。《鱼我所欲也》思想感情第一段包括两层,从鱼,我所欲也到......

一、重点字词1.给下列加点字注音。苟(gǒu)得箪(dān)食蹴(cù)2.解释下面加点的词。(1)故不为苟得也苟：苟且。(2)故患有所不辟也患：祸患，灾难。(3)非独贤者有是心是：这样。(4)蹴尔而与之与：给予。(5)妻妾之奉奉：侍奉......

《鱼我所欲也》选自《孟子·告子上》，论述了孟子的一个重要主张：义重于生，当义和生不能两全时应该舍生取义。鱼我所欲也【作者】《孟子》【朝代】先秦译文对照鱼，我所欲也;熊掌，亦我所欲也。二者不可得兼，舍鱼而取熊......

鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也；二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生．亦我所欲也，义亦我所欲也；二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也；死亦我所恶，所恶有甚于死者，故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于......

本文是由语文教案工作室上传的：第19课《鱼我所欲也》课文简介。鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也......

“富贵不能淫，威武不能屈，贫贱不能移。”这是孟子在《生于忧患，死于安乐》一文中的一句话。也是路老师这节课的导入语，可谓恰到好处。切中了本文的主旨。紧接着，路老师播放了见义勇为小伙周传金和最美教师张丽莉的感人事迹......

课堂回顾：在孟子《鱼我所欲也》教学中，我疏通完字词，翻译了课文。布置孩子们写读后感，强调是自己的感想，强调结合自己的经历和见闻。腾出第二课时交给孩子，让他们交流读后感。效果出人意料：有学生不同意“舍生取义”说应该“......

阅读《鱼我所欲也（节选）》和《何为大丈夫》，完成16～20题。（共14分）甲文一箪食，一豆羹，得之则生，弗得则死。呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之，万钟于我何加焉！为宫室之美，妻妾之奉，所识穷乏得我欤......

作为一位无私奉献的人民教师，编写教案是必不可少的，编写教案有利于我们准确把握教材的重点与难点，进而选择恰当的教学方法。教案要怎么写呢？下面是小编为大家收集的鱼我所欲也教案4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要......

鱼我所欲也原文和翻译是怎样的呢?欢迎阅读小编为大家整理的鱼我所欲也原文以及翻译，希望能够帮助大家。鱼我所欲也鱼，我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生......